.1 מבוא וקטורים תנועה מעגלית קצובה...54

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download ".1 מבוא וקטורים תנועה מעגלית קצובה...54"

Transcript

1 שלמה מלמן מכניקה - חוברת עזר בפיסיקה לתלמידי בי"ס תיכון - במגמה הריאלית לימד בתיכון בת"א במשך ים ולאחר מכן עבר להיי-טק בתחום של מערכות מדעיות ממוחשבות. כעת גימלאי שמסייע לנכדותיו להבין את המשמעויות בלימוד חשבון, מתמטיקה ופיסיקה. חוברת זו נולדה בעקבות שאלות של הנכדה הלומדת בתיכון במגמה המדעית.

2 מטרתה של חוברת זו, להקנות לתלמיד התיכון המתחיל את צעדיו הראשונים בפיסיקה, הבנה בעקרונות יסודיים ובסיסיים בלימוד פיסיקה. מנסיוני, רבים מהתלמידים "לומדים" פיסיקה דרך נוסחאות מתמטיות ומבלי להבין את משמעותם הפיסיקלית, לכן שמתי דגש מיוחד על הסברים מפורטים ובהירים בכל הדוגמאות שבחוברת, כאשר הנוסחאות המתמטיות הן רק כלי עזר, ובתקוה כי הסברים ודוגמאות אלו יעמיקו את הבנתו ויעוררו בו רצון להרחיב ולהעמיק את לימודיו בתחום המדע והטכנולוגיה. התפתחות בתחום זה תבטיח, לדעתי, את עתידנו במדינה. כל הזכויות שמורות ניתן לעשות שימוש כלשהוא בחוברת זו, פרט לשימוש מסחרי, ובלבד שיצויין שם המקור. אם חוברת זו תתרום, ולו במעט, לעורר סקרנות והתענינות למספר רב יותר של תלמידים, אשר יפנו לתחום זה, והיה זה שכרי. 8 שלמה מלמן -

3 תוכן הענינים. מבוא תנועה קצובה (שוות מהירות) תנועה שוות תאוצה תנועה כללית של גוף נפילה חופשית זריקה אנכית כלפי מטה זריקה אנכית כלפי מעלה וקטורים מושגים בסיסיים בטריגונומטריה זריקה אופקית...4. זריקה משופעת...4 כלפי מעלה...4 כלפי מטה תנועה מעגלית...5 מהירות קוית...5 מהירות זויתית...5 תאוצה קוית...5 תאוצה זויתית...53 תנועה מעגלית קצובה

4 מבוא הוא פרק מתחום המכניקה הקלאסית ועוסק בחקר התנועה של גוף במרחב. עקב תנועת הגוף, הוא מה את מקומו במרחב ועובר מרחק כלשהוא מנקודת המוצא, המרחק שעבר הוא ההעתק. את ההעתק, הוא עבר בפרק זמן מסוים, מכאן שיש לנו י משתנים העתק וזמן. יחידות המדידה הבסיסיות בפיסיקה הן של : מרחק, מסה וזמן. כל שאר היחידות נגזרות מיחידות בסיסיות אלו. נהוג למדוד יחידות אלו ב: מרחק = מטרים, מסה = קילוגרמים וזמן = יות או מרחק =סנטימטרים, מסה = גרמים וזמן = יות ומציינים אותן m,k,s או c,g,s בהתאמה. בכל הנוסחאות והמשוואות שתשתמשו הקפידו על אחידות והתאמה של היחידות. ב אנו נשתמש ביחידות מדידה של מרחק (העתק) וזמן. תנועה של גוף במרחב מאופינת על ידי נקודת המוצא, נקודת ייחוס, כיוון התנועה, המרחק שעבר והזמן בו היה הגוף בתנועה. נקודת מוצא: מיקומו של הגוף ברגע תחילת מדידת הזמן. נקודת ייחוס: נקודת התייחסות אשר ממנה מודדים את מרחק הגוף. מרחק : מרחק הגוף מנקודת הייחוס בפרק הזמן מדד. לדוגמא: גוף הנמצא מטר ממני החל לנוע בקו ישר נקודת הייחוס זה ה- ונקודת המוצא זה ה-. הקו המלא הוא ההעתק שהגוף עבר בפרק הזמן והקו המקוקו הוא המרחק. גדלים פיזיקלים אשר יש משמעות לכיוון נקראים ווקטור ומסומנים עם. F r או כוח V r חץ מעליהם לדוגמא: מרחק X r או מהירות 4

5 גדלים פיזיקליים שאין חשיבות לכיוון נקראים סקלר לדוגמא: זמן, t מסה m,אנרגיה E וכד'. גוף הנע לכוון מסוים אנו נחליט מהו הכיוון החיובי בסימן + והכיוון השלילי בסימן -. נתאים זאת למערכת המתמטית ונקבע תנועה על ציר X ימינה חיובית + ותנועה שמאלה תהיה שלילית -. נקודת מוצא -X +X ההעתק הוא המרחק של הגוף מנקודת המוצא, כלומר אם הגוף נע שמאלה ואח"כ ימינה וחזר לאותה נקודה ההעתק שהגוף עבר בזמן הנמדד הוא אפס. dx מהירות של גוף היא ההעתק שהגוף עובר ביחידת זמן ומסומן בV V = dt כאשר dx הוא ההעתק שהגוף עבר בפרק הזמן. dt קיימות מספר תנועות : תנועה קצובה (שוות מהירות), תנועה שוות תאוצה, תנועה אופקית ואנכית, תנועה משופעת, תנועה מעגלית ועוד. תנועה קצובה ) תנועה שוות מהירות) אנו נתייחס לתנועה לאורך קו ישר. dx תנועת הגוף במהירות שווה במשך כל הזמן: = V קבוע dt כלומר הגוף נע באותו קצב מתחילת המדידה ועד לסיומה. ק "מ מטר ס"מ יחידות המהירות הן: או כמובן אפשר גם ואז שעה יה יה רצוי להפוך כך שכל היחידות יתואמו. בתנועה קצובה ההעתק שהגוף עובר הוא x = v * t לדוגמא אם גוף נע ימינה מ במהירות קבועה של 5 הרי שכעבור ' המרחק יהיה *5 שהם 5 מטר. נסתכל על הגרף של תנועה קצובה במישור X,t 5

6 X 6 מטר dt dx t' תנועה קצובה מאופינת ע"י קו ישר משופע. אם נתבונן על הקו הרציף נראה שברגע תחילת המדידה = t הגוף היה במרחק וב 5 יות מ הוא עבר מטר כלומר המהירות של הגוף היא.4 וכעבור יות מרחקו מהראשית (שהיא גם נקודת המוצא) תהיה 8 מטר. הנוסחא הזו X = V * t היא בעצם משוואה מתמטית. אם נסתכל על הגרפים נראה שכל אחד מהקוים מתאר תנועה קצובה זהה לכולם, רק שהקו המקוקו העליון מצביע שהגוף היה במרחק 3.5 מ' ברגע שהתחלתי למדוד זמן ולכן אם נרצה לדעת מה מרחקו של הגוף כעבור 5 יות מנקודת הייחוס (הראשית), עלינו להוסיף את המרחק ההתחלי ואז נוכל לרשום: * = X ומכאן נקבל את הנוסחא הכללית למציאת המרחק בתנועה קצובה X = V * t + X X הוא המרחק ההתחלי (מהראשית ועד לחיתוך הגרף עם הציר כאשר X הוא חיובי ובקו התחתון שלילי. האנכי X). בקו העליון נסתכל עכשיו על הגרף של מהירות וזמן מישור. V,t 6

7 / מV הקו האופקי ב-.4 מתאים לכל שלושת הגרפים שבמישור X,t.3. S=X כאשר S השטח הוא ההעתק X. t' המרחק שהגוף עובר הוא תמיד ביחס לראשית (נקודת הייחוס) כך שאם המהירות היתה שלילית גם המרחק הוא שלילי. שטח המלבן הוא בדיוק ההעתק. וכפי שראינו אם הגוף נע שמאלה (שלילי) השטח יהיה שלילי ואח"כ חוזר לנוע ימינה (חיובי) הדרך הכללית שהגוף עבר אינו ההעתק. ההעתק הוא הסיכום המתמטי של השטחים. אם נסתכל על הקו התחתון (המנוקד) שבמישור, X,t בתחילת המדידה הגוף היה במרחק של.5 מטר משמאלינו ונע ימינה (אלינו) עד שכעבור 6.5 יות הגיע אלינו (שם ההעתק = ( ולאחר מכן התרחק מאיתנו לכוון ימין. כלומר גם כשהיה משמאלינו (שלילי) הגוף נע ימינה זה אומר שהמהירות כל הזמן היא חיובית!. במישור X,t המהירות היא בעצם השיפוע של הגרף. ועל מנת לדעת מתי המהירות (השיפוע) חיובית ומתי שלילית, נתבונן על הגרף (העקומה). נתחיל מתחתית העקומה (למטה) ונראה אם השיפוע הוא ימינה זה חיובי ואם השיפוע שמאלה זה שלילי. הסתכל על מערכת הצירים להלן: קו מספר הוא חיובי (נוטה ימינה) וקו מספר הוא שלילי (נוטה שמאלה). 7

8 מ - שלמה מלמן נוכל לתאר זאת שגוף מספר נע ימינה וגוף מספר נע שמאלה. גוף גוף אם נרצה לתאר זאת במישור V,t זה יראה כך / מV 8 6 גוף 4 t' גוף ' גוף נע חיובית במהירות + 5 מ/ ואילו גוף נע שלילית ב - מ/. ובמשך 5 יות גוף עשה העתק של 5 מ' וגוף עשה העתק של נניח כי הגופים ו היו במרחק של מ' ימינה מכאן (מהראשית) גוף לאחר התנועה הוא במרחק של * = X כלומר 35 מ' ואילו גוף הוא במרחק של * 5 + = X שזה מ'. 8

9 במישור X,t הגרפים ייראו כך: X מטר t' ההעתק שגוף עבר הוא הקטע p-p ושל גוף הקטע. p-p3 X מטר 3 p 5 p4 5 p p 5 p5 p3 t' אם נרצה לדעת את המרחק בין הגופים כעבור 3 יות זה הקטע p4-p5 והוא מ' בדוק! נתאר עכשיו תנועה של גוף כמתואר בגרף הבא: 9

10 V מ/ t' הגוף נע במהירות - 5 מ '/ במשך היות הראשונות (נע שמאלה) עצר ונח במקומו למשך 3 יות ולאחר מכן נע במהירות של 6 מ'/ במשך 4 יות (נע ימינה). סך כל הזמן מדד הוא 9 יות. ב היות הראשונות עשה דרך של - מ', לא נע במשך 3 יות ואחר כך עשה במשך 4 יות דרך של 4 מ'. ההעתק שגוף זה עבר הינו 4 מ+ ' ) ראה הקו המקוקו). נק' המוצא X X = V * t + X לסיכום:נוסחת המרחק שגוף עובר בתנועה קצובה הוא: תנועה שוות תאוצה dv תאוצה a היא שינוי המהירות בזמן = a תאוצה היא גודל ווקטורי. dt אם המהירות של הגוף הולכת וגדלה עם הזמן אנו אומרים שהתאוצה היא חיובית + ואם המהירות הולכת וקטנה עם הזמן התאוצה היא שלילית -. תנועה שוות תאוצה היא תנועה בה המהירות משתנה בקצב קבוע ביחידת מ הזמן. יחידות התאוצה היא. אם נסתכל על גרף במישור V,t נקבל קו ישר משופע.

11 V 6 מ/ 5 4 dv 3 dt t' dv - dt -3-4 לי הקוים תאוצה קבועה זהה. התאוצה כאן היא.5 מ כלומר בכל יה המהירות גדלה ב.5 מ/. V t מתוך הגדרת התאוצה אנו רואים כי = a * t המהירות לאחר t יות. אם נסתכל על הקו המקווקו (התחתון) נראה כי ברגע תחילת המדידה המהירות היא - 4 מ / וכעבור 8 יות היא תגיע למהירות.. V מהירות זו 4- היא המהירות ההתחלתית ומסומנת ב. V t = a * t + V ואז המשוואה תהיה ובתחום של ה 8 יות המהירות שלילית ואילו התאוצה חיובית והדרך שהגוף עובר היא שלילית. תיאור תנועת הגוף: הגוף נע שמאלה (-) והמהירות מבחינה פיזיקלית הולכת וקטינה עד הגיעה לאפס (שים לב התאוצה כאן היא חיובית!) ומכאן המהירות נעשית חיובית כלומר הגוף מתחיל לנוע ימינה במהירות ההולכת וגדילה בזמן. במישור V,t שיפוע הקו הוא התאוצה. כמו שראינו בתנועה קצובה סימן התאוצה ייקבע כך: אם (במישור ( V,t נתחיל מלמטה ושיפוע הקו יהיה ימינה התאוצה חיובית ואם שיפוע הקו יהיה כלפי שמאל התאוצה שלילית. ראה הגרף הבא: גרף תאוצה חיובית וגרף תאוצה שלילית.

12 V מ/ t' נסתכל על גרף ונראה ככל שאנו מתקדמים בזמן המהירות גדלה לכן התאוצה חיובית. ואילו בגרף - ככל שאנו מתקדמים בזמן המהירות קטינה (מתמטית) ולכן התאוצה שלילית. V מ/ t' P -5 - המהירות ב P קטנה מאשר ב P -5 < - P נסתכל על הנקודות (-:3 )P ו (5-:6) P אשר בגרף, ונחשב את dv התאוצה = a על פי הנקודות dv=-5-(-) וזה שווה ל 5 -, dt 5 ו dt=6-3 זה שווה ל 3 מכאן נחשב את התאוצה ונקבל.666 = = a 3

13 קבלנו תאוצה שלילית. הגוף נע במהירות שלילית (שמאלה) ובתאוצה שלילית כלומר מבחינה פיזיקלית הוא מגביר את מהירותו שמאלה והולך ומתרחק מנקודת המוצא. הגוף נע מנקודה P לנקודה P כלומר ממהירות של - למהירות של 5- מבחינה מתמטית המהירות הולכת וקטינה כי < 5 זה אומר שהגברת המהירות שמאלה היא בעצם הקטנת מהירות ותאוצה שלילית ניקח דוגמא ונתאר את תנועת הגוף בגרף: V 3 p4(7; 3) p5(9; 3) מ/ p(;) p3(5; ) t' P(3;-5) p(4;-5) הגוף יוצא מהראשית P במסלול P עד P המהירות קטינה מ ל 5-! נחשב את התאוצה: שינוי המהירות 5 = () 5 והזמן הוא 3 מ 5 a = = 5 לכן התאוצה 3 במסלול P עד P הגוף נע במהירות קצובה - 5 מ / במשך מ 5) ( במסלול P עד P3 התנועה היא שוות תאוצה = 5 = a מ 3 במסלול P3 עד P4 התנועה שוות תאוצה = 5 = a קבלנו תאוצה זהה חיובית מ P עד P4 זה קו ישר באותו שיפוע. ובמסלול P4 עד P5 תנועה קצובה במהירות 3 מ/. נתאר זאת על ציר ההעתק (המרחק): 3

14 P3 P4 P5 X P3 P P P X ההעתק שהגוף עבר הוא (חיובי) X הקו המקוקו. מהראשית עד P5 P נניח שגוף נע במהירות של מ/ ומתחיל להגביר את מהירותו מ בתאוצה של 5 הגוף יגיע כעבור 4 יות למהירות של מ = 3 * = V כפי שראינו, כי בכל יה הוא הגביר את הקצב ב 5 מ/ ומאחר ובתחילת המדידה הוא כבר נע במהירות של מ/ יש צורך להוסיף זאת. באופן כללי ניתן למצוא את המהירות כעבור t יות - Vt V t = a * t + V כאשר V היא המהירות ההתחלתית של הגוף, וזמן הגברת הקצב הוא. t בדוגמא שלנו אנו רואים שבמשך 4 יות המהירות עלתה מ מ/ ל 3 מ/. ביה הראשונה עלתה מ- מ/ ל 5 מ/. ביה היה עלתה ל מ/ בשלישית ל 5 מ/ וברביעית ל 3 אפשר לראות זאת כאילו במשך 4 היות היא נסעה במהירות קצובה ממוצעת אשר תיתן לנו את אותה התוצאה. המהירות הממוצעת הזו היא מ/. את המהירות הממוצעת אנו מוצאים ע"י Vt + V = Vממוצע אנו לקחנו טווחי זמן של יה אחת. מה קורה בטווחי זמן של חצי יה? רבע יה? או כל פרק זמן קצר מאוד? מאחר וקצב הגברת המהירות בתנועה שוות תאוצה הוא קבוע (רציף) הרי שגם בפרקי זמן קצרים מאוד המהירות משתנה על פי אותו הקצב כך שאם ניקח בפרק זמן קצר מאוד מהירות הגוף ברגע הזה נקראת המהירות הרגעית של הגוף וברגע הקצר הזה ניתן לראותה כמהירות קצובה. ובכל נקודה ונקודה בגרף המהירות הרגעית היא שונה. 4

15 מ/ V 3 5 מהירות רגעית מהירות ממוצעת 5 5 V t' פרקי זמן קצרצרים dt אנו ראינו בתנועה קצובה כי ההעתק שהגוף עובר הוא בעצם השטח שמתחת לגרף במישור V,t ראה עמוד 7. ולכן בפרק הזמן הקצר הזה ההעתק שהגוף עובר הוא המהירות הרגעית כפול פרק הזמן הקצר. אם נעבור כך לאורך כל פרקי הזמן הקצרים ובמהירות הרגעית שבאותו פרק זמן ונסכם את כל ההעתקים שקבלנו נקבל את ההעתק הכללי שהגוף עבר בכל הזמן. גם בתנועה שוות תאוצה השטח שמתחת לגרף נותנת לנו את המרחק שהגוף עשה. V 3 מ/ t' אנו רואים שהגוף עבר ב היות הראשונות מרחק שלילי S (מהירות 5

16 שלילית) נע שמאלה ואז מתחיל לנוע ימינה (מהירות חיובית) ונע עוד 6 יות ועושה דרך חיובית S. ההעתק שהגוף עבר הוא הסכום המתמטי X = S + S (כאן S שלילי). נראה עכשיו כיצד נחשב את ההעתק שהגוף עבר במשך t יות. לדוגמא נסתכל על הגרף הבא: הגוף הגביר את מהירותו מ מ/ ל 3 מ/ במשך 8 יות, לכן המהירות הממוצעת (קצובה בזמן הזה) והיא מ/. במהירות קצובה ההעתק שהגוף עבר בזמן הזה הוא מ 6 = *8 = t * ממוצעV X = הגרף הוא טרפז ישר זוית שהגובה הוא הזמן 8 יות והשטח שלו הוא גובה * (בסיסעליון + בסיסתחתון ( = S טרפז ( + 3) *8 = S וזה בדיוק כמו שקבלנו. ולכן השטח הוא מ 6 = V מ/ 3 5 מהירות ממוצעת 5 5 t' הדרך שהגוף עבר במשך 8 יות הוא השטח שמתחת לגרף X ממוצע * V X = t נראה את הנוסחא המתמטית: Vt + V X = ( V V t לכן V = t + ) * ממוצע ראינו כי X = ( V + at + V ) * t = (V + at) * t V t נציב את = V + a * t X = V * t + at ומכאן נקבל כי זו נוסחת המרחק שהגוף עבר. ואם בתחילת המדידה הגוף היה במרחק נוסחת המרחק היא X = V * t + a * t + X 6

17 נבדוק זאת לגבי הדוגמא שלנו: מ 3 המהירות ההתחלתית היא מ/. התאוצה היא =.5 = a 8 = X ולכן ההעתק הוא: לפי הנוסחא מטר 6 = = *8.5 * + *8 = X. כמו שקבלנו. נוסחת ההעתק הזו מזכירה את ה"משוואה הריבועית" במתמטיקה. במתמטיקה אנו יודעים כי הפונקציה y = Ax + Bx + C היא פרבולה. C y ציר סימטריה העובר דרך קודקוד הפרבולה y=ax +Bx+C X קודקוד הפרבולה B ערך ה- X בקודקוד הוא = X וזה ציר הסימטריה. ערך הפונקציה y A שווה מימין ומשמאל של ציר הסימטריה. אם אצלינו למשל ציר הסימטריה הוא =X אזי ב =X וב 3=X (מי צידי ציר הסימטריה) ה Y יהיה זהה. נקודת המפגש של הגרף עם ציר y זה ה. C ה C הוא רק מעלה או מוריד את הפונקציה מבלי לות את צורת הגרף. אם A הוא חיובי הגרף הוא כפי שרואים אותו והקודקוד היא הנקודה למטה (הנמוכה ביותר) ואם ה A הוא שלילי הקודקוד הוא למעלה (הגבוה ביותר) לכן בנקודת הקודקוד ערך הפונקציה היא בעלת הערך הנמוך או הגבוה ביותר. כיצד נוכל לצייר את הגרף : ראשית נחשב את X בציר הסימטריה ולאחר מכן נבחר נקודות נוחות לחישוב מצד אחד של ציר הסימטריה ונעביר גם לצד הי של ציר הסימטריה. לדוגמא: y = x + 8x + 5 7

18 y y=x +8x+5 8 =X ציר -8 * = X y X -4-6 X = V + * t + a * t X אם נרצה להתאים זאת אצלנו בפיזיקה (במקום המשתנה X) נקבל פרבולה שבה ו ונציב את t C = X B = V A = a : ניקח דוגמא: גוף נע בתנועה קצובה במהירות של מ/ והגביר את מהירותו מ בתאוצה של 8 במשך 5 יות מה יהיה מרחקו מנקודת המוצא?. צייר את הגרף במישור V,t ובמישור. X,t במישור V,t V מ/ t' תרגיל: חשב את השטח

19 ובמישור X,t X=tהמרחק +.5*8*t X מ 4 לפי הנוסחא: =X ציר - *4 = t - t X אנו רואים כי תחילת המדידה היא בראשית והמרחק מהראשית על פי X = * *8 * 5 מ 5 = הנוסחא היא נראה עכשיו מה קורה כאשר המהירות ההתחלתית היא - מ/?. מאחר והתאוצה היא חיובית 8 נסתכל על הגרף במישור. V,t מ V מ/ t' X נק' מוצא 9

20 הגוף נע שמאלה מאט עד שמגיע למהירות אפס ומשם מתחיל לנוע ימינה. והמרחק הוא הסכום המתמטי של המרחקים. X= -(-) *4 ציר = +.5 X=-tהמרחק +.5*8*t X מ 4 לפי הנוסחא: t X t - אנו רואים שעד ל.5 יות הגוף עבר מרחק שלילי ומ.5 יות עד 5.= t הגוף עבר מתנועה ל 5 יות עבר מרחק חיובי. בנקודת הקודקוד שמאלה לתנועה בכוון ימינה. חשב: מה ההעתק שהגוף עבר ב 5 יות? נבדוק עתה מה המרחק שהגוף עבר ביה ה- 3 לתנועתו? היה ה- 3 לתנועתו היא מ =t עד 3=t לכן נסתכל על הגרף ב- =t וב- t=3 (קוים אנכיים) 4- מטר המרחק מהראשית הוא: =t כאשר 6+ מטר כלומר הגוף עבר מ 4- ל 6+ 3=t המרחק הוא וכאשר וזה רק + מטר מהראשית. באותה מידה אנו יכולים לדעת כמה זמן לקח לגוף לעבור ממרחק של 4 מ' עד למרחק של 66 מ'. נסתכל על 4=x (קו אופקי) נראה שה t הוא 3.5 ' ה t הוא 5.5 ' מכאן שהוא עבר זאת ב- יות. וכאשר 66=x נראה עכשיו דוגמא כאשר התאוצה היא שלילית. גוף נע במהירות של 45 מ/ והחל להאיט (תאוצה שלילית) בקצב קבוע מ של נראה את הגרף במישור x,t X = V * t + a * t הנוסחא היא: X = 45t 5t כלומר X = 45t + ( ) t ואצלינו 45 = 4.5 = tציר נראה את ציר הסימטריה (בקודקוד)

21 X מ t X t -4 P(;-5) ובמישור.V t V מ/ t - -3 נראה על פי הגרפים: א. כעבור כמה זמן יגיע הגוף למרחק של 4 מ' ולמרחק של 9 מ' ב. מה יהיה מרחק הגוף כעבור ' ג. כמה זמן לקח לגוף לעבור ממרחק של 4 מ' למרחק של מ' ד. מה מהירות הגוף כעבור 7 ' ומה כוונה? ה. מה מהירות הגוף כעבור ' ומה כיוונה? השווה עם תשובה ד! ו. איזה מרחק עבר הגוף ביה ה- 4 לתנועתו?

22 מ - מ - מ+ שלמה מלמן 8=t ונקבל =t ו תשובות: א. במישור X,t נעביר קו אופקי על ה- 4 מ' 6=t 3=t ו ובאותו אופן נעביר קו אופקי על ה 9 מ' ונקבל ' ב.המרחק הוא 5 בדוק על פי הנוסחא! 3 ' t=4 ג. הגוף עבר מ =t עד כלומר ד. נסתכל על מישור V,t ונראה כי המהירות היא 5 ראה במישור X,t את שיפוע הקו בנקודה 7=t. / ה. המהירות היא 5 / (ראה ציר הסימטריה) ו. נעביר קוים אנכיים ב 3=t וב 4=t נקודות החיתוך עם הגרף הם 9=x ו =x מכאן שעבר מ' ביה ה- 4 לתנועתו. תרגיל: בצע ומצא את כל התשובות על פי הנוסחאות והשווה! ניקח דוגמא של גוף הנע על פי הגרף שבעמוד הבא: נניח כי הראשית היא גם נקודת המוצא של הגוף. כלומר =X. תאר והסבר על פי הגרף במישור V,t את תנועת הגוף בכל אחד מקטעי הזמן השונים (כולל כיוון התנועה). שרטט את הגרף במישור X,t בהתאם למישור V,t חשב על פי הנוסחאות את ההעתקים ואת התאוצות בקטעי הזמן השונים והשווה את התוצאות שקבלת עם הנתונים המתאימים שבגרף. חשב על פי הנוסחאות, מתי הגוף יחזור לנקודת המוצא? והשווה זאת עם הגרף. כיצד יראה הגרף במישור X,t של 4 מטר. באם בתחילת המדידה הגוף היה במרחק הסתכל על הגרף X,t בנקודות בהן המהירות היא אפס.

23 V מ/ p(;) t' הגרף במישור X,t יראה כך: הקו המקווקו הוא כאשר הגוף התחיל ממרחק של 4 מ' ) 4=X). X מטר p 8 P 6 p3 4 p(;) t' p p5-8 אם אנו מסתכלים במישור, V,t אנו רואים כי הגוף נע בפרקי זמן שונים בתנועות שונות. בהנחה שהגרף הוא רציף (מעבר חלק מתנועה לתנועה) אנו יכולים 3

24 מV שלמה מלמן לבטא את הגרף המלא, את המהירות כפונקציה של הזמן (t) V = f V = V כמו שראינו בתנועה קצובה : קבוע ובתנועה שוות תאוצה t) V = V + a * t הוא ממעלה ראשונה) כך יכולה להיות תנועה של גוף כמתוארת ב- V = V + at + bt או כל פונקציה שהיא. נסתכל על הגרף הבא : תנועה כללית של גוף / 8 6 Vt 4 - Δt t' אנו ניקח פרקי זמן Δt כאלה שבהם נוכל לראות תנועות המוכרות לנו. בכל מקרה המרחק שהגוף יעבור הוא סכום השטחים שמתחת לעקומה ובעתיד תלמדו כיצד לחשב את השטח שמתחת לעקומה. 4

25 נפילה חופשית על פני כדור הארץ יש כוח כבידה (גרביטציה) אשר מקנה לגוף תאוצה קבועה לכיוון מרכז הכדור, כך שאם גוף נופל ממגדל גבוה או לתוך בור עמוק, מהירות הגוף תלך ותגדל ככל ופלת עמוק יותר. התאוצה הקבועה של כוח הכבידה מסומן באות g (גרביטציה) וגודלו מ = 9.8 g או = 98 g על מנת להקל על החישובים אנו ניקח סמ =g או =g בהתאמה. כאשר גוף נופל (לא נזרק כלפי מטה) =V מהירותו בכל יה ויה הולכת וגדילה ב- מ/ וככל שיתקרב לפני כדור הארץ כך מהירותו תגבר. לכן אנו נבחר את הכיוון כלפי מרכז כדור הארץ(מטה) כמהירות + וכלפי מעלה כמהירות -. התאוצה g והמרחק X גם הם יהיו חיובי כלפי מטה ושלילי כלפי מעלה. (במתמטיקה אנו רגילים שהציר האנכי הוא חיובי כלפי מעלה). כמו כן אנו נתייחס לנקודת המוצא כראשית ולכן = X. זה אומר ככל שהגוף צונח ומתקרב לכדור הארץ כך מרחקו יגדל מהראשית. ק ר ק ע נקודת מוצא ל מ ע ל ה - + תנועה זו היא תנועה שוות תאוצה וכפי שלמדנו : X = V ומאחר ו V= נקבל t + gt והמרחק הוא V t = V + gt V = gt X = gt 5

26 מV שלמה מלמן הגרף במישור V,t יצא מהראשית וייראה: = g מ התאוצה - - t' הראשית ונקודת המוצא בראש המגדל 4 + שים לב לכיוון החיובי (למטה) לכיוון הקרקע / ניקח דוגמא: גוף נופל מממגדל שגובהו 8 מ' כעבור כמה זמן יפגע בקרקע? g= כלפי הקרקע חיובי! נציב בנוסחא ונקבל הגוף יפגע בקרקע כעבור 4 מהירות הפגיעה בקרקע היא ' 8 = * * t 5t = 8 + = 4 t X=+8 מ V = * t = 4 נניח עכשיו כי הגוף הנ"ל המשיך ליפול לתוך באר שעומקה מ'. מהירותו על פני הקרקע היא 4 מ/ - כפי שראינו - ובתאוצה g נחשב את הזמן. א. מגובה פני הקרקע ב. מגובה המגדל נעשה זאת עלפי נוסחת המרחק X = V נציב ונקבל : א. זו תנועה שוות תאוצה ולכן t + gt = 4t + 5t מכאן נקבל את הזמן שהגוף עבר מפני הקרקע עד 5t + 4t לתחתית הבאר. זו משוואה ריבועית = ו- 5 ~ 8. t = 5 =~. t כלומר את עומק הבאר הגוף עבר ב-.5 '. ואם נרצה לדעת את הזמן פל מהמגדל ועד לתחתית הבאר נחבר את י הזמנים 4 ' +.5 '. 6

27 ב. אם לקחנו את ראש המגדל כראשית (גם נקודת המוצא) הרי שהמרחק שהגוף עבר עד לתחתית הבאר היא +8 מ'. התנועה כלפי מטה חיובית 'מ = X לכן נציב בנוסחא ונקבל t* = + + = t בדיוק כמו שקיבלנו. = 4.5 נראה את הגרף במישור X,t שים לב הכיוון החיובי כלפי מטה ולכן -4 t X X=5t הנוסחא - ראש המגדל t 4 6 p p שים לב לראשית = ראש המגדל לקרקע ולתחתית הבאר. 8 הקרקע p3 תחתית הבאר p4 מ' X + מתוך הגרף נוכל למצוא נתונים נוספים: א. איזה מרחק עבר הגוף ביה ה- 3 לתנועתו ב. באם עומק הבאר 4 מ' כמה זמן הגוף נע בתוך הבאר א. היה ה- 3 לתנועתו היא בין הנקודות p ו p נעביר קוים אנכיים בנקודות אלו ונקבל ב P זה מ' וב P זה 45 מ' לכן ביה ה- 3 הגוף עבר מ' 5=45- ב. נעביר קוים אופקיים ב P3 פני הקרקע 8 מ' ואם עומק הבאר 4 מ' - P4. ונקבל 4=t ו 5=t ומכאן שבתוך הבאר ינוע במשך יה אחת. מה קורה כאשר גוף נזרק אנכית כלפי מטה. יש לו מהירות התחלתית ולכן כל הנוסחאות של תנועה שוות תאוצה מתקיימות. V 7

28 X = V t + gt ו- V t = V + gt זריקה אנכית כלפי מטה לדוגמא: גוף נזרק כלפי מטה במהירות של 5 מ/' ומגובה של מ' מצא: א. כעבור כמה זמן יגיע לקרקע ב. באיזה מהירות הגוף יפגע בקרקע ג. איזה מרחק יעבור בין היה ה- וה- 5 לתנועתו. X = מ + g = + מ, מ V = + 5 הנתונים: ו- (חיובי כלפי מטה) א. נציב ונקבל (שים לב! נזרק מגובה של מ' (נקודת המוצא) וזו גם הראשית). לכן = 5t + *t וקבלנו משוואה ריבועית = 4 t t + נפתור על פי משוואה ריבועית ונקבל 5.85=t ו = t (ניקח רק הפתרון החיובי) כלומר הגוף יפגע בקרקע כעבור 5.85 '. ב. מהירות הפגיעה היא מ V t = 5 + gt = 5 + * 5.85 = X = 5 * * 5 מ 5 = X = 5 * + 5 * מ 3 = ג. במשך 5 היות הראשונות לתנועתו עבר ובמשך היות הראשונות לתנועתו עבר מכאן שבין היה ה ל 5 עבר מ' ומה קורה באם הגוף ייזרק במהירות של 5- מ/ ומגובה של 8 מ'? זה אומר כי הגוף נזרק כלפי מעלה במהירות של 5 מ/' התאוצה g היא אותה תאוצה חיובית (כפי שראינו בתנועה שוות תאוצה) ולכן המרחק שהגוף יעבור יישמע לאותם הנוסחאות. X = V וניקח את הראשית כנקודת המוצא. t + gt התיאור הגרפי במישור V,T ייראה 8

29 V+ לכיוון הקרקע מ/ t זריקה אנכית כלפי מעלה גוף הנזרק כלפי מעלה מהירותו שלילית. וכתוצאה מכוח הכבידה הגוף עולה עד שמגיע למהירות אפס ומשם מתחיל ליפול חופשית לעבר הקרקע. כפי שראינו הגוף עובר ממהירות 5- למהירות אפס מגביר את מהירותו מבחינה מתמטית < 5- ולכן התאוצה היא חיובית. אם ניקח את הכיוון למטה כחיובי נקבל ש X = V t + gt 9

30 נראה את הגרף במישור X,t כאן ציר המרחק יהיה חיובי כלפי מטה! X = 5t + gt הנוסחא לאחר הצבת נתוני הבעיה תיראה: t = Xציר 3 4 t X קרקע 7 8 p 9 מ + X הגוף נזרק כלפי מעלה במהירות של 5 מ/, הגיע לגובה מקסימלי במהירות ומשם צונח חופשית לכיוון הקרקע. מאחר והקרקע במרחק 8 מ' (ראה נקודה p בגרף) הזמן עד שיפגע בקרקע הוא 4.5 ~'. נחשב מהו הגובה המכסימלי שהגוף יגיע? הגוף עבר ממהירות - 5 מ / עד ל (בגובה המכסימלי) בתאוצה g מכאן t=.5 =-5+t ונקבל V t = V לכן נציב ב + gt והמרחק בזמן הזה הוא.5 =.5 * 5 * = X זה אומר שהגוף נע כלפי מעלה במשך.5 ' ועלה לגובה של.5 מ' מנקודת המוצא כך שאם רוצים לדעת את הגובה המכסימלי מפני הקרקע יש להוסיף 8 מ'. ניקח דוגמא נוספת: גוף נזרק ממגדל שגובהו מ' במהירות של 5 מ/ כלפי מעלה חשב: א. כעבור כמה זמן יגיע לקרקע? ב.לאיזה גובה מכסימלי מהקרקע הוא יגיע? ג. כעבור כמה זמן יגיע לגובה של 6 מ' מהקרקע? ד. כמה זמן לקח לגוף מרגע היציאה עד לגובה המכסימלי? ה.מה המרחק שהגוף עבר ביה ה- 4 לתנועתו? ו. באיזה גובה מהקרקע ימצא כעבור 6 מרגע היציאה? 3

31 ז. מה מהירות הפגיעה בקרקע? מ' -5 = X תשובות: הנתונים הם מ/'= V, ו- g התאוצה. א. נציב בנוסחת המרחק ונקבל 5t + t* = t t 4 = נחלק ב t = לפי נוסחת משוואה ריבועית ונקבל 6.8~ =t ו 5.8-~=t נקח את החיובי 6.8 ' מה אומר לנו הפתרון הי 5.8-?? = 5 ב. בגובה המכסימלי מהירות הגוף היא ולכן + t זה הזמן שלקח לגוף להגיע עד לגובה המכסימלי מנק' המוצא. והוא.5 '. והמרחק הוא מ 5. =.5 * * +.5 * 5 = X כלומר מהקרקע הגובה הוא.5 מ'. ג. גובה של 6 מ' מהקרקע הוא 4 מ' מנק' המוצא. נציב בנוסחא 4 = 5t + 5t t t 8 = או בפתרון המשוואה הריבועית נקבל = 5.8 t ו -4.8 = t וזה הזמן שלקח לגוף מרגע הזריקה (בנק' המוצא) 5.8 ' ד. ראינו כבר בתשובה ב'.5 ' ה.ביה הרביעית לתנועתו המרחק יהיה: המרחק שעבר במשך 4 ' מכאן לתנועתו פחות המרחק שעבר במשך 3 ' לתנועתו. X 4 מ 6 = 4 * *.5 * = המרחק במשך 4 ' X 3 מ 3 = 3 * *.5 * = ובמשך 3 ' = 3 3 = 6 ΔX המרחק שעבר ביה הרביעית יהיה X = 5 * * * 6 ו. נציב 6=t ונקבל מ 5 = ומהקרקע 5 מ' ז. מתוך תשובות א' וב' נוכל לחשב את הזמן שהגוף צנח חופשית (ממהירות ( בגובה המכסימלי. ראינו כי כל הזמן מנק' המוצא עד לקרקע הוא 6.8 ' ועד לגובה המכסימלי הוא.5 ' לכן הגוף צנח במשך = מ V t = + * 6.3 = 63 והמהירות תהיה 3

32 ניקח דוגמא אחרת: מעלית נעה מהקרקע בתנועה שוות תאוצה כלפי מעלה ולאחר מספר ' נשמט ממנו גוף אשר פגע בקרקע כעבור 9.5 ' ובמהירות של 6.5 מ/ חשב א. מה היתה מהירות הגוף ברגע שמטה? ב. חשב את הזמן שעבר מרגע שמט עד שהגיע למכסימום הגובה? ג. באיזה גובה מפני הקרקע הגוף נשמט? ד. לאיזה גובה מכסימלי מהקרקע הגוף הגיע? ה. כמה זמן לקח למעלית להגיע לגובה ממנו נשמט הגוף? ו. מהי תאוצת המעלית? תשובות ראשית נסתכל על הגוף ואחר כך על המעלית. מהירות הגוף ברגע שמט היא כמהירות המעלית ברגע זה והמרחק X זהה ליהם. נחלק את תנועת הגוף לפרקי זמן. לנו ידוע כי הגוף פגע בקרקע לאחר 9.5 '. נתאר את הגרף שיא הגובה נק' מוצא t 9.5 t מעלית מרחק X (מ / ' Vt=6.5 P ( t=9.5 קרקע מ + X א. נקבע כי נק' המוצא היא למעלה והקרקע בכיוון חיובי כלפי מטה X = V * * * 9. 5 הגוף עבר מרחק של הגוף עבר מנק' המוצא עד למכסימום (מהירות ) במשך t ' נחשב את הזמן הזה V + gt = מכאן נקבל כי t = V g סה"כ הגוף נע עד הפגיעה בקרקע 9.5 ' אם נוריד את t נקבל את הזמן שהגוף צנח חופשית משיא הגובה (מהירות ) עד שפגע בקרקע במהירות של 6.5 מ/' לכן מכאן נקבל את מ/' = = (9.5 V ) * V 3

33 3 ב. נחשב את הזמן t 3 = = t ג. נחשב את הגובה ממנו נשמט הגוף (זה גם המרחק של המעלית) X = 3 * * 9.5 מ 5 = ו. X מנק' המוצא ד. הגובה המכסימלי הוא מ 45 = 3 * 5 = gt = ולכן מפני הקרקע יש להוסיף עוד 5 מ' ונקבל 95 מ' ה. המעלית החלה ממהירות בתאוצה a וברגע שהגוף נשמט היא היתה בגובה של 5 מ' נחשב את זמן עלית המעלית Vמעלית = 3 = a * t ו = at 5 נציב 5 = * at * t = * 3t ותאוצת המעלית היא מכאן נקבל t= מ 3 a = = 3 אפשר גם בדרך אחרת. 6.5 מ/ אזי משיא הגובה לקח לגוף אם מהירות הפגיעה היא 9.5 הרי שעד = + t 5. 6 ו 6.5=t ' אם כל הזמן היה ' t= =3 שיא הגובה לקח מ/ 3=V ומכאן אנו מוצאים את וכך נוכל להמשיך. 33

34 וקטורים גודל פיזיקלי אשר יש חשיבות לכיוון נקרא וקטור. דוגמא לגדלים וקטוריים הם מהירות, מרחק, תאוצה, כוח ועוד. גדלים פיזיקליים שאין חשיבות לכיוון נקראים סקלר לדוגמא: זמן, נפח, מסה ועוד. אנו נחליט לאיזה כיוון ניתן את הסימן + את הסימן -. גודל וקטורי מסמנים עם חץ מעליו תיאור גיאומטרי של וקטור הוא קו עם ראש חץ כאשר אורך הקו מציין את עוצמתו והחץ את כיוונו. ובמערכת צירים ולכיוון המנוגד ב- 8 ניתן V r או F r. Y P(X;Y) 3 V P(X;Y) X נק' המוצא של הוקטור הוא בתחתית הקו הנק'. P לאורך כיוון הוקטור נקרא "קו הפעולה" של הוקטור וניתן להזיזו בכיוון ומבלי לות את אורכו. P קו הפעולה P 34

35 נראה מה קורה באם וקטורים פועלים על גוף. P P P3 הקטע P-P הוא V והקטע P-P 3 הוא. V את הוקטורים הללו יכולים לאפיין על ידי וקטור אחד הנקרא הוקטור השקול אשר זהה לתוצאה של הוקטורים. לדוגמא סוסים מושכים עגלה לכיוונים שונים העגלה תנוע לכיוון כלשהוא וכל לאפיין כאילו שסוס אחד המושך לאותו הכיוון. כיצד נמצא את הוקטור השקול. r r r Vשקול = V + V חיבור וקטורים: אם ניקח את הדוגמא לעיל ונניח כי הסוסים מושכים בכיוונים מנוגדים, העגלה תישאר במקומה אולם אם סוס אחד ימשוך בעוצמה גדולה יותר העגלה תנוע לכיוון החזק אבל לא באותה עוצמה שהיה פועל לבד. זה כאשר הוקטורים הם על אותו קו פעולה. במקרה זה הוקטור השקול יהיה ההפרש בין הוקטורים. ואם יהם פועלים באותו הכיוון השקול יהיה הסכום שלהם. ומה קורה כאשר הוקטורים כל אחד בכיוון שונה כשם שבגרף למעלה?. עיקרון המקבילית: על מנת לקבל את הוקטור השקול ל וקטורים שונים יש לבנות מקבילית והאלכסון הינו הוקטור השקול (בעוצמה ובכיוון). V V שקול V 35

36 אם י הוקטורים הם על אותו קו פעולה (הזוית ביניהם היא ( 8 אז השקול הוא חיבור רגיל כאשר הם באותו כיוון וכשהם מנוגדים בכיוונם, אז השקול הוא ההפרש ביניהם ולכיוון הגדול מביניהם. אנו ראינו כיצד בעזרת עיקרון המקבילית אנו מוצאים שקול של י וקטורים היוצאים מנק' אחת ויש ביניהם זוית כלשהיא. α בעזרת נוסחאות טריגונומטריות נוכל לחשב ולמצוא את השקול - נראה בעתיד. ניקח עכשיו 3 וקטורים היוצאים מנק' אחת בכיוונים שונים ונראה כיצד נמצא את השקול. ראשית ניקח וקטורים וכפי שראינו נמצא את השקול של אלה, ואז ניקח את השקול שמצאנו ועם הוקטור ה- 3 נעשה שוב לפי עיקרון המקבילית וכך נמצא את השקול לשלושת הוקטורים. בשיטה זו נוכל למצוא שקול לכל מספר של וקטורים נתונים. כשם יתן לאחד וקטורים לוקטור שקול, כן ניתן לפרק וקטור ל מרכיבים. נעשה זאת גם בעזרת עיקרון המקבילית. נתון וקטור V אנו ניצור מקבילית כך שהאלכסון יהיה הוקטור הנתון. נמתח י קוים (מקוקוים) בכיוונים כלשהם ונבנה מקבילית (קוים מנוקדים) נקודות המפגש P ו P יתנו י וקטורים במקום הוקטור. V P V P כך ניתן להמשיך וגם מ P ליצור י וקטורים ולהמשיך גם עם P כך וכל ליצור הרבה וקטורים אשר מאפיינים את הוקטור הראשי ממנו יצאנו. את הקוים המקוקוים יכולנו לבחור בכל מיני כיוונים והיינו מקבלים וקטורים אחרים המאפיינים את. V לפרק וקטור ל מרכיבים חייבים לקבל נתונים על המרכיבים כגון כיוון וגודל של אחד מהם, או כיוון של אחד והזוית שבינו ובין הי. 36

37 על מנת לפרק וקטור לי מרכיבים, אנו ניקח מערכת צירים ישרת זוית כפי שאנו מכירים ממישור Y,X ואז נפרק את הוקטור הנתון ל- VX ול-. Vy Y Vy V Vx X וכאן אנו יכולים להשתמש במשפט פיתגורס V = V x + V y ובעזרת טריגומטריה אנו יכולים למצוא את גודלם וכיוונם. אחת השיטות למציאת וקטור שקול היא לפרק את אחד הוקטורים ל מרכיבים ישרי זוית, כאשר אחד המרכיבים יהיה בכיוון של הוקטור הי. נפרק את V לי מרכיבים אחד בכיוון של V ואחד בכיוון מאונך לו ואז נקבל: י וקטורים A ו. B A V נוסיף ל V (באותו כיוון) את B B V ונמצא על פי עיקרון המקבילית את הוקטור השקול.A ובין ( V שבין ) B + נראה עכשיו כמה תכונות גיאומטריות לגבי משולשים ולישר זוית במיוחד.. 37

38 ידוע כי במשולשים דומים היחס בין הצלעות המתאימות שווה B B α A C C ΔAB C יש לנו משולשים דומים ΔABC ומשולש היחס בין הצלעות AB AB = AC AC = BC B C AB AB = ולכן AC AC כלומר היחס בין צלעות במשולש אחד זהה ליחס שבין הצלעות במשולש הי, והוא תלוי בזוית α בלבד. אם ניקח משלש ישר זוית ובו זוית α הרי שהיחס הזה יהיה שוה לכל משלש ישר זוית בעל זוית α. את היחס הזה נוכל לחשב לגבי כל זוית α ונקבל טבלה הנותנת לנו את יחסי הצלעות במשלש ישר זוית. מכאן נראה שיחס בין הצלעות במשלש ישר זוית הוא פוקציה של הזוית α. הפונקציות האלו הן פונקציות טריגונומטריות ונקראות: טנגנס α ומסמנים, tanα סינוס α מסמנים sinα וקוסינוס α מסומן. cosα A α c b B a C a tanα = b a sinα = c cosα = b c 38

39 α הוא הניצב שממול הזוית a α הוא הניצב שליד (הבסיס) הזוית b הוא היתר שבמשולש ישר הזוית. c היחסים שבין הצלעות הללו נתונים בתוך טבלאות המצויות בכל מחשבון מדעי. = 45 α זה משלש שוה שוקיים ישר זוית נקבל: ניקח לדוגמא sin α = cosα =.77 ובזוית זו = α tan tan 3 =.577 cos 3 =.866 ו sin 3 =.5 = 3 α נקבל ש או וכך לגבי כל זוית וזוית. מאחר והמשולש הוא ישר זוית אזי משפט פיתגורס חל עליו ומזה ניתן לקבל זהויות טריגונומטריות למשל: a + b = c a b c נחלק את כל המשוואה ב c נקבל = = + c c c (sinα) וכך עוד. + (cosα) = וזה נותן sin, cos, tan נשתמש למציאת וקטור שקול. בפונקציות ברגע שפירקנו וקטור לי מרכיבים ישרי זוית, נשתמש בפוקציות. Y Vy V α Vx X אם ידוע לנו הוקטור V נוכל לקבל את מרכיביו V y = V * sinα ו- V x = V * cosα מ V = α = 4 לדוגמא אם מתוך המחשבון = sin ו =.89 4 cos ומכאן Vy=*.58778=5.88 Vx=*.89=8.9, נוכל גם למצוא את הזוית באם ידוע לנו היחס למשל באם ידוע a ש = קיימת במחשבון פונקציה "הפוכה" הנקראת sin c ובעזרתה נקבל שהזוית המתאימה היא = α = sin 39

40 זריקה אופקית כאשר גוף נזרק אופקית מגובה מסוים הוא ינוע במסלול המורכב מי תנועות: א. תנועה שוות מהירות בכיוון אופקי X ב. נפילה חופשית בכיוון הקרקע עקב כוח הכבידה. הגוף נע אופקית ובו בזמן נופל כלפי הקרקע. שתי התנועות מתחילות בו בזמן ויוצאות מאותה נק' מוצא. הגוף נעצר רק כאשר הוא פוגע בקרקע. לכן זמן התנועה הקצובה זהה לזמן תנועת הגוף בנפילה חופשית. ברגע ההתחלה הגוף נזרק אופקית ולכן המרכיב האנכי כלפי הקרקע הוא. ואילו כלפי האופק המהירות ההתחלית.Vx נסתכל בנפרד על כל אחת מהתנועות. בתנועה האופקית שוות המהירות, המרחק האופקי הוא ובנפילה החופשית כלפי הקרקע, המרחק האנכי הוא X = Vx * t Y = g * t אם ידועים לנו י נתונים כגון מהירות הזריקה האופקית והגובה ממנו נזרק, נוכל לחשב את הזמן ואת המרחק האופקי. לדוגמא: נניח כי גוף נזרק במהירות של מ/ לכיוון האופק ומגובה של 8 מ'. חשב כעבור כמה זמן יפגע בקרקע ומה המרחק האופקי שעבר. 8 = * * t נציב בנוסחת המרחק האנכי + t = נקבל את זמן תנועת הגוף עד פגיעתו בקרקע 4 נציב את הזמן + בנוסחת המרחק האופקי מ 4 = 4 * = X ואם נרצה לדעת את מהירות הפגיעה בקרקע ואת זוית הפגיעה? נחשב את המהירות האנכית לאחר 4 ' = 4 4 * = t + g * = המהירות האופקית שווה מ/ לכן נקבל וקטורים ישרי זוית לפי פיתגורס V y Vx α = + 4 מ/ 38.73=V Vשקול שקול שקולV Vy V y 4 tan α = = = 4 V x α = tan 4 = ~ 76 ואת זוית נפגיעה ונקבל 4

41 דוגמא נוספת: מראש מגדל נזרק אופקית גוף שפוגע בקרקע במרחק של 8.6 מ' מבסיס המגדל ובזוית של 8 לקרקע. חשב את גובה המגדל ואת המהירות האופקית בה נזרק הגוף. פתרון: אנו נסתכל על שתי תנועות א. אופקית בה המהירות האופקית קבועה VX ב. אנכית בה הגוף נופל חופשית מנק' המוצא ופוגע בקרקע.Vy הזמן בשתי התנועות עד הפגיעה בקרקע הוא זהה. t בתנועה האופקית המרחק שהגוף עבר הוא =X 8.6 ) X = Vx * t ולכן ובתנועה האנכית המרחק שהגוף עבר עד הקרקע הוא Y (הכיוון + כלפי מטה) וממהירות התחלתית, ולכן ) Y = g * t 3) V y = + g * t והמהירות α = 8 V y ו = V sin 8 ) 8.6 = V (cos8) * t 8.6 ) V * t = cos8 3) V y = g * t = V * sin 8 ) Y = * g * t * g * t * t = ) Y = * ( V * sin 8) * t 8.6 = t V * נציב ב( ) ונקבל cos8 Y = * V * t * sin 8 = * ו = cos מ 4 = 3. Y מהירות הפגיעה בקרקע נסמן ב- V והזוית היא V x = V cos8 לכן נציב במרחק X מכאן נקבל ראינו את Vy נסתכל על המרחק Y אבל g * t = V * sin 8 מתוך המרחק X נציב זאת ב Y () קבלנו את 8.6 * sin 8 cos8 מתוך המחשבון = sin מכאן אנו מקבלים ועכשיו גובה המגדל ידוע ומכאן נקבל את הזמן עד שפגע בקרקע. Y = gt = 5t ' = 6.8 t מ V = 69. מ V x = = 3.4 gt = V sin 8 מכאן נוכל לקבל את V ואת מתוך מתוך X = Vx * t נקבל VX 4

42 מ X שלמה מלמן זריקה משופעת התנועה המשופעת היא זריקה במהירות התחלתית V ובזוית α כלפי האופק יכול להיות מעלה או מטה. כשם שעשינו בזריקה אופקית חילקנו לשתי תנועות, כך גם כאן נחלק לשתי תנועות זריקה אופקית וזריקה כלפי מעלה או זריקה כלפי מטה. ניקח את המרחק האופקי X ואת המרחק האנכי Y חיובי כלפי הקרקע. נראה זאת במערכת צירים X ו Y (מרחקים). הזמן מנקודת המוצא עד הפגיעה בקרקע זהה לי המרחקים והוא. t α נק' מוצא ' מ + Y הגוף נע במסלול פרבולי עד פגיעתו בקרקע. בזריקה אנכית כלפי מעלה ראינו שהמרחק הוא פונקציה פרבולית בזמן. נפצל את המהירות V לי מרכיבים אופקי Vx ואנכי. Vy Vy = V * sinα ו Vx = V * cosα נסתכל על התנועה האנכית אשר עליה פועל כוח הכבידה בתאוצה. g ניקח את נק' המוצא כראשית =X. Y = V y בזריקה אנכית כלפי מעלה ראינו שההעתק האנכי * t + gt הסימן של V הוא כי הכיוון החיובי הוא כלפי הקרקע, (ראה בזריקה אנכית). X = Vx * t = V * cosα וההעתק האופקי בתנועה קצובה יהיה * t את ההעתק האופקי X ואת ההעתק האנכי Y קיבלנו כפונקציה של. t Y = V * sinα * t + gt X = V * cosα * t 4

43 . הציר הסימטרי הוא כאשר הגוף B V sinα = = t ציר A g וזו משוואה ריבועית Y = At + Bt + C מגיע למכסימום הגובה והוא יהיה הגרף של התנועה האנכית שיא הגובה =V t ציר הסימטריה + מטרY אם נציב בנוסחת ההעתק =Y נוכל לקבל את הזמן שעבר הגוף מנק' המוצא ועד שיגיע חזרה לאותו גובה (שם ההעתק אפס). Y = = V sinα * t + gt t = v t = sinα ונקבל פתרונות ל. t g X = V * cosα נציב את t בנוסחת ההעתק האופקי X ונקבל t * V * sinα V * sinα * cosα X = V * cosα * = g g sinα cosα = sin(α מתוך המתמטיקה יודעים כי ) ומכאן נקבל את ההעתק האופקי (אשר בגובה של נק' המוצא) V sin(α ) X = g ראינו את הזמן עד שהגוף יגיע למכסימום הגובה (בציר הסימטריה): V * sinα t = g והגובה המכסימלי (מנק' המוצא) שהגוף יגיע אליו יהיה: V (sinα) = gt Yמכסימום = g דוגמא : פגז נורה מתותח בזוית של 4 כלפי מעלה במהירות של 5 מ/' 43

44 ב: שלמה מלמן חשב את המרחק האופקי אליו יגיע הפגז ואת הגובה המכסימלי. ניקח את נק' המוצא כראשית =X. V sin(α ) X = המרחק האופקי כפי שראינו הוא g מהמחשבון נמצא כי = sin ו- =.9848 sin 8 נציב *.9848 מ 6 = = 5 X v *sin α מ 465 = = Y והגובה יהיה g נחשב את זמן מעוף הפגז עד פגיעתו בקרקע. *5 *.648 v * sinα נציב 3 t 9. t = = = ראינו g ראש הר שגובהו 5 מ' מעל פני הים הוצב תותח בזוית של דוגמא 3. פגז נורה במהירות של מ/' ופגע בגג בנין שגובהו 5 מ' מעל פני הים. חשב: א. את הזמן עד הפגיעה ב. את מרחק הבית מההר ג. את מהירות הפגז ברגע הפגיעה ואת זוית הפגיעה. cos 3 =.866 =.5 3 sin כיוון הקרקע הוא הכיוון החיובי. Y = V * sinα * t + gt נוסחת ההעתק האנכי מ' 45+=5-5=Y ההעתק מנק' המוצא עד ראש הגג הוא 45 = sin 3 * t + 5t נציב t t 9 = לאחר צמצומים נקבל t = = ' 3.8- =t ו- 3.8=t מכאן נקבל את X = V cosα * t את מרחק הבית נחשב מ 4 = * = 3.8 *.866 * = X נציב מ V y = V sinα = נחשב את Vy כלפי מעלה - נחשב את הזמן עד לגובה המכסימלי שם המהירות האנכית. t= ומכאן V y = = gt סה"כ זמן המעוף היה 3.8 ועד לגובה המכסימלי ', מכאן שזמן הנפילה הוא 3.8 ' ובזמן הזה הגוף צבר מהירות אנכית 38 מ/'. Vx נחשב את מהירות בפגיעה: α V V x + v = Vy = y מ/V= Vy 38 tan α = = =.7976 והזוית V 73 x 44

45 α =~ 38 שים לב, מאחר והפונקציה היא סימטרית זמן העליה שווה לזמן הירידה (עד לאותה נק') כלומר הגוף חזר לנק' המוצא כעבור ' שהם זמן העליה + זמן הירידה. לכן מנק' המוצא כלפי מטה 3.8 '= 3.8-(+). הזמן הוא הסתכל מה קבלנו כשחישבנו את זמן המעוף. קיבלנו תשובות ובחרנו את החיובית בלבד, אולם הפתרון הי (השלילי) הוא בדיוק הזמן כשהגוף יורד מנק' המוצא עד לפגיעה. כמו כן בגלל הסימטריה, בגובה זהה, מהירות העליה שווה למהירות הירידה. הגרף של התנועה האנכית שיא הגובה Vy= Vy מהירות העליה שווה למהירות הירידה ראש ההר Vy הגוף יורד (נופל) הגוף עולה + X ציר הסימטריה גג הבנין + מטרY קרקע קרקע דוגמא : 3 מטוס נוסק כלפי מעלה בתנועה שוות תאוצה וכעבור 4 ' מרגע הנסיקה נשמט ממנו גוף אשר פוגע בקרקע לאחר 9.3 ' (מרגע שמט) במהירות של 8 מ/' ובזוית של 36 כלפי הקרקע. חשב א. את זוית הנסיקה של המטוס ב. את מהירות המטוס ברגע הנסיקה ג. את תאוצת המטוס בנסיקה. נראה את התיאור הגרפי. 45

46 תיאור גרפי שיא הגובה =V נק' מוצא הגוף V מטוס α + X S תנועת נסיקת המטוס ציר הסימטריה α + מטרY Vx קרקע β Vy V קרקע V נסיקה נסמן את מהירות המטוס בנסיקה - Vנסיקה את מהירות המטוס ברגע שמט הגוף - Vמטוס את זוית הנסיקה α את מהירות פגיעת הגוף בקרקע - V את זוית פגיעת הגוף בקרקע β הסבר: המטוס מתחיל לנסוק במהירות הנסיקה בתנועה שוות תאוצה. המסלול S שהוא עובר עד לנק' המוצא הוא לפי הקו המקווקו. עד שמגיע לנ' המוצא, המטוס צבר מהירות במשך 4 '. ברגע זה נשמט הגוף ומקבל את מהירות המטוס ואת זוית המטוס שאנו סימנו ב α. מכאו הגוף "נזרק" בזוית זו כלפי מעלה. מרגע זה לוקח לגוף להגיע לקרקע 9.3 '. הגוף פוגע בקרקע בזוית = 36 β ובמהירות של 8 מ/'. פתרון: נסתכל על תנועת כל אחד (הגוף והמטוס) בנפרד. תנועת הגוף בזריקה משופעת: נחשב על פי הפגיעה בקרקע את המרכיב האופקי ואת המרכיב האנכי של מהירות הפגיעה. מתוך המחשבון נקבל = sin ו- = cos המהירות האופקית היא תנועה קצובה ונשארת קבועה כל זמן התנועה והמהירות האנכית היא תנועה שוות תאוצה. g במהירות האנכית: נחשב את הזמן שלקח להגיע ממכסימום הגובה (שם המהירות ) עד הפגיעה. המהירות Vy בפגיעה: מ Vy = פגיעהV * sin β = 8 *.5878 = 7 46

47 V = V מ ואת הזמן מהגובה המכסימלי פגיעה x * cos36 = 8 *.89 = 47. V y = 7 = + gt מכאן הזמן הוא '.7=t סך כל הזמן היה 9.3 והנפילה.7 ' זמן העליה עד למכסימום הגובה הוא ' 8.6=9.3-.7=t מכאן נחשב את המהירות האנכית ברגע שהגוף נשמט (כלפי מעלה) מ Vגוף y = gt = * 8.6 = 86 וזו גם מהירות המטוס ברגע שהגוף נשמט. המהירות האופקית היא קבועה מכאן נקבל לפי פיתגורס: Vמטוס V x + V = = 964 = y את הזוית נחשב מ =7. 5 Vמטוס V y 86 tan α = = = V 47. x.584 α = tan.584 = ~ 3 נחשב עכשיו את הגובה ממנו נשמט הגוף Y = 86 *9.3 + g *9.3 מ 5 =. ועכשיו נתייחס למטוס: נחשב את המרחק שהמטוס עבר. ידוע לנו הזוית והגובה Y.5 sin 3 =.5 = = S מטוס S מ' S=45 מטוס תאוצת המטוס a והוא נע במשך 4 ' והגיע למהירות 7.5 מ/ S = 45 = V * 4 + a * 4 לכן V = 7.5 = V + a * 4 כמו כן יש לנו משוואות ו נעלמים. נחלץ את V ונציב ב S 45 = (7.5 4a ) * 4 + a *6 V = 7.5 a * 4 8 a = 77 מכאן נקבל מ 77 a = = ומכאן נמצא את מהירות הנסיקה: 7.5 = V * 4 מ/ 3~=V 47

48 מ X שלמה מלמן זריקה משופעת כלפי מטה. זריקה משופעת כלפי מטה נטפל כפי שעשינו לגבי זריקה משופעת כלפי מעלה. הגוף נזרק בזוית α ובמהירות V כלפי מטה. נחלק ל- תנועות שאנו מכירים א. זריקה אופקית ב. זריקה אנכית כלפי מטה בזריקה האופקית VX נשאר קבוע כל זמן התנועה ובזריקה אנכית Vy הגוף צובר מהירות בתאוצה. g זמן התנועה זהה ב- התנועות והוא. t ניקח את נק' המוצא כראשית =X וחיובי כלפי מטה. נפצל את V למרכיביו בכוון X ובכוון. Y V y = V * sinα ו V x = V * cosα Y = V y * t + gt ו X=Vx*t מהירות הפגיעה בקרקע היא Vפגיעה וזוית הפגיעה היא β V = V + gt = V * sinα המהירות האנכית בפגיעה gt y y + דוגמא: מטוס צולל בזוית = 4 α ובמהירות של 5 מ/'. המטוס מטיל פצצה הפוגעת במטרה כעבור '. חשב א. את המרחק האופקי של המטוס ברגע הטלת הפצצה. ב. את המהירות והזוית ברגע הפגיעה. נתאר את התנועה נק' מוצא V α ' מ + Y β Vפגיעה קרקע 48

49 נחשב את המרכיבים האופקי והאנכי של. V cos 4 ו =.766 sin 4 =.648 מהמחשבון נמצא מ מ V y V x ו- = * 5 = = 5 *.766 = 9. 5 זמן התנועה הוא ' והמרחק האופקי מ 385 = *.5 =9 X מ V y = V y + gt = * = נחשב את Vy מכאן נחשב את פגיעהV (לפי פיתגורס) + V Vפגיעה = x V y V = = מ פגיעה V tan β = V y x 36.7 = = β = tan.8737 = ~ 6 והזוית β נחשב לפי tan 49

50 תנועה מעגלית תנועה מעגלית היא תנועה של גוף על קשת של מעגל בעל רדיוס. R תנועה זו שונה מתנועה לאורך קו ישר אשר ראינו, בזה שהגוף הנע במעגל נמצא תמיד במרחק קבוע ממרכז המעגל. O P Δs R P O θ θ R X נסתכל על הרדיוס כעל וקטור המכוון אל הגוף הנע על הקשת, הגודל שלו נשאר קבוע אבל כוונו משתנה בכל רגע של תנועת הגוף. מהירות הוא גודל וקטורי, לכן אם משתנה גודלה או כיוונה או יהם הרי שקיימת תאוצה. אם הגוף נע במעגל מנק' P לעבר P במהירות כלשהיא, בנק' P יש θ בהתאמה. θ ו לו רדיוס וקטור R ובנק' P רדיוס וקטור R וזויות לגוף יש מהירות קוית (משיקית) בכיוון המשיק בנקודות בהם הוא עובר, וכיוון המשיק משתנה כל זמן התנועה. המהירות הקוית אינה מה את גודל הרדיוס וקטור, אלא רק את קצב שינוי הזוית של הרדיוס וקטור. גוף הנע לאורך קשת של מעגל יוצר י סוגים של מהירויות: א. מהירות לאורך הקשת מהירות קוית ב. מהירות שינוי הזוית (הסיבוב) מהירות זויתית. מהירות לאורך הקשת מהירות קוית נסמן את אורך הקשת שהגוף עבר ב ΔS ואת הזמן ב. Δt ΔS V = נגדיר את המהירות הקוית V Δt זו בעצם הדרך שהגוף עבר פיזית בזמן. Δt זה כאילו שאנו מסתכלים על הקשת כ"קו ישר" שלאורכו הגוף נע. 5

51 הגוף יכול לנוע על הקשת מהר יותר או לאט יותר, זה לא מה את הרדיוס וקטור. אם ניקח פרקי זמן קצרים מאוד dt ואת הדרך שעבר בזמן זה. ds נקבל את המהירות הקוית הרגעית וכיוונה יהיה המשיק בנקודה. אם בכל פרק זמן Δt הגוף יעבור אותה דרך (אורך הקשת) ΔS אנו אומרים שהגוף נע במהירות קוית (משיקית) קבועה. ΔS = Vקוית Δt את אורך הקשת במעגל מודדים עלפי הרדיוס והזוית. θ נגדיר עכשיו זוית הנקראת רדיאן ) rad ). rad רדיאן זו הזוית הנוצרת כאשר אורך הקשת שווה בדיוק לרדיוס. O R θ =rad Δs =R X ידוע כי הקף המעגל הוא π * R זה אומר כי הרדיוס נכנס π פעמים בתוך הקף מלא של מעגל. כלומר π הוא בעצם זוית ברדיאנים של הקף מלא ) 36). אם ניקח זוית של רדיאן אזי אורך הקשת הוא R ואם ניקח רדיאנים אורך הקשת יהיה R ΔS = R *θ לכן כאשר הזוית θ היא ברדיאנים. כאשר הגוף נע במעגל הזוית θ גם היא משתנה. מהירות שינוי הזוית מהירות זויתית את המהירות הזויתית נגדיר כשינוי הזוית של הרדיוס וקטור ביחידת זמן. נסמן את המהירות הזויתית ב ω Δ ω = θ Δt 5

52 בפרקי זמן קצרים מאוד שינוי הזוית יהיה המהירות הזויתית הרגעית. רדיאן rad יחידות המהירות הזויתית הן או. יה sec המהירות הקוית תלויה ב R ואילו המהירות הזויתית אינה תלויה ב. R R ΔS O R θ ΔS X θ אורכי הקשת (הדרך) שהגוף עבר שונים, ככל שהרדיוס באותה זוית גדול יותר אורך הקשת גדול יותר. מהו הקשר בין המהירות הקוית והמהירות הזויתית? ΔS V = Δt המהירות הקוית ראינו Δ ω = θ Δt והמהירות הזויתית היא Δ S = R * Δθ ראינו כי ΔS Δθ = R * Δt Δt ונקבל Δt נחלק ב- V = R *ω כאשר V R ω מהירות קוית רדיוס מהירות זויתית המהירות הקוית (משיקית) גם אם היא קצובה (גודלה אינו משתנה) כיוונה משתנה וברגע שיש שינוי במהירות הרי שיה תאוצה. תאוצה קוית התאוצה הזו נקראת תאוצה רדיאלית והיא פונה לכיוון מרכז המעגל מנוגד. a R לרדיוס וקטור. את התאוצה הזו מסמנים ב- 5

53 והיא שווה ל זו הוכחה מורכבת שתלמד בפרק העוסק בכוחות. V = R a R = ω R נתייחס לתאוצה המשיקית בה המהירות המשיקית משתנה בגודלה וכיוון התאוצה המשיקית הוא בכיוון המהירות המשיקית. באם גודלה של המהירות הקוית משתנה בזמן, כאן יש תאוצה משיקית והיא בכיוון המשיק, בדיוק כמו כיוון המהירות הקוית.. a T את התאוצה המשיקית מסמנים ב ΔV a T = והיא מוגדרת Δt שתי התאוצות המשיקית והרדיאלית מאונכות זו לזו, ולכן אפשר למצוא את התאוצה השקולה על פי משפט פיתגורס. a = a + a ואת הזוית ביניהן על פי הזוית ϕ משתנה בכל רגע בזמן התנועה. a T a tanϕ = a R T R תאוצה זויתית כשם שיש תאוצה קוית כן יש תאוצה זויתית. והיא מוגדרת כשינוי המהירות הזויתית בזמן. מסמנים ב α Δ rad α = ω מוגדרת Δt נראה את הקשר בין תאוצה משיקית ותאוצה זויתית. ראינו כי נחלק ב נציב את Δ V = R * Δω ΔV Δω = R * Δt Δt V = R *ω כלומר Δt ΔV Δt ונקבל ואת Δω Δt כפי שראינו ונקבל a T = R *α 53

54 תנועה מעגלית קצובה תנועה מעגלית קצובה היא תנועה של גוף הנע על היקף של מעגל ברדיוס R במהירות משיקית קבועה, וכיוון המהירות משתנה בקצב קבוע. ניקח את ציר ה- X כנק' מוצא והגוף מסתובב נגד כיוון השעון כחיובי. הגוף נע מ P ל P ויוצר זוית θ. P + O R θ נק' מוצא Δs P X אם נתבונן בתנועה מעגלית נראה כי לאחר שהגוף "עשה סיבוב שלם" 36 שזה, π הוא חוזר ומגיע לנק' ממנה יצא, ואם ימשיך לנוע ולהסתובב כל סיבוב הוא ישוב לנק' המוצא. נגדיר: תדירות מספר הסיבובים שהגוף מבצע ביחידת זמן ( יה). את התדירות נמדוד בהרץ Hz (מס' סיבובים ביה) ונסמן באות. f זמן מחזור הזמן ביות שלוקח לגוף לבצע הקפה אחת מלאה. את זמן המחזור נסמן באות. T לדוגמא:גוף נע במהירות של סיבובים בדקה. התדירות היא סיבובים ביה וזה.Hz כלומר "עושה" 3 6 שליש סיבוב ביה. מכאן שסיבוב מלא הוא "עושה" במשך 3 יות. f = או T = T f התדירות בעצם אומרת לנו באם הגוף מסתובב מהר או לאט יותר. בתנועה מעגלית קצובה המהירות המשיקית היא קבועה ולכן אפשר לאמר שהוא נע בתדירות קבועה. 54

55 סיבוב אחד מלא הגוף עושה בזמן T לכן המהירות המשיקית היא π * R V = = πr = πr * f ההיקף בזמן T T V = R *ω ראינו כי המהירות המשיקית ω = πf מכאן נקבל בתנועה מעגלית קצובה: א. המהירות המשיקית והמהירות הזויתית הן קבועות. ב. כאשר גוף "גדול" נע בתנועה מעגלית כל נק' בו נעה במהירות זויתית קבועה אולם המהירות המשיקית שונה בכל נק' (מרחקה מהמרכז שונה). דוגמא : רדיוס של גלגל של מכונית מירוץ הוא 5 ס"מ.והוא מסתובב סיבובים ביה. מה מהירות המכונית? המהירות המשיקית של הגלגל היא גם מהירות המכונית. =f Hz ו ס"מ 5=R נציב מ ס "מ V = πf * R = π * * 5 = 68 = אם נהפוך זאת לקמ"ש נקבל מק "ש 6 = = V 36 דוגמא : מכונית נעה במעגל במהירות קבועה של 36 קמ"ש ובקצב של 5 סיבובים בדקה. חשב א. את זמן המחזור ב. את התדירות f ג. רדיוס הסיבוב ד. את המהירות הזויתית אם המכונית עושה 5 סיבובים בדקה אזי ביה אחת היא עושה 5 f = =. 833Hz א. 6 = = = T ב. וזמן המחזור הוא f.833 כלומר ב- יות הוא עושה סיבוב אחד מלא. rad ג. המהירות הזויתית = * 6.8 = πf ω = ד. למציאת המהירות המשיקית נהפוך קמ"ש ל מ/ מ 36 = = 36 קמ"ש 36 V = = ωr =.53* R מ = 9. = R ומכאן נמצא את R.53 55

פתרון 4. a = Δv Δt = = 2.5 m s 10 0 = 25. y = y v = 15.33m s = 40 2 = 20 m s. v = = 30m x = t. x = x 0.

פתרון 4. a = Δv Δt = = 2.5 m s 10 0 = 25. y = y v = 15.33m s = 40 2 = 20 m s. v = = 30m x = t. x = x 0. בוחן לדוגמא בפיזיקה - פתרון חומר עזר: מחשבון ודף נוסחאות מצורף זמן הבחינה: שלוש שעות יש להקפיד על כתיבת יחידות חלק א יש לבחור 5 מתוך 6 השאלות 1. רכב נוסע במהירות. 5 m s לפתע הנהג לוחץ על דוושת הבלם והרכב

Διαβάστε περισσότερα

= 2. + sin(240 ) = = 3 ( tan(α) = 5 2 = sin(α) = sin(α) = 5. os(α) = + c ot(α) = π)) sin( 60 ) sin( 60 ) sin(

= 2. + sin(240 ) = = 3 ( tan(α) = 5 2 = sin(α) = sin(α) = 5. os(α) = + c ot(α) = π)) sin( 60 ) sin( 60 ) sin( א. s in(0 c os(0 s in(60 c os(0 s in(0 c os(0 s in(0 c os(0 s in(0 0 s in(70 מתאים לזהות של cos(θsin(φ : s in(θ φ s in(θcos(φ sin ( π cot ( π cos ( 4πtan ( 4π sin ( π cos ( π sin ( π cos ( 4π sin ( 4π

Διαβάστε περισσότερα

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת.

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת. דינמיקה כאשר אנו מנתחים תנועה של גוף במושגים של מיקום, מהירות ותאוצה כפי שעשינו עד כה, אנו מדלגים על ניתוח הכוחות הפועלים על הגוף. כוחות אלו ומסתו של הגוף הם אשר קובעים את תאוצתו. על מנת לקבל קשר בין הכוחות

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשעד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, 635865 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1. סדרה חשבונית שיש בה n איברים...2 3. האיבר

Διαβάστε περισσότερα

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך מרובע שכל זוג צלעות נגדיות בו שוות זו לזו נקרא h באיור שלעיל, הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים, וכן הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים. תכונות ה כל שתי זוויות נגדיות שוות זו לזו. 1. כל שתי צלעות נגדיות

Διαβάστε περισσότερα

את כיוון המהירות. A, B

את כיוון המהירות. A, B קיץ 6 AB, B A א. וקטור שינוי המהירות (בקטע מ A ל B), עפ"י ההגדרה, הוא: (עפ"י הסימונים שבתרשים המהירות בנקודה A, למשל, היא ). נמצא וקטור זה, באופן גרפי, ונזכור כי אין משמעות למיקום הוקטורים:. (הערה עבור

Διαβάστε περισσότερα

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א' מד''ח 4 - חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א' ( u) u u u < < שאלה : נתונה המד''ח הבאה: א) ב) ג) לכל אחד מן התנאים המצורפים בדקו האם קיים פתרון יחיד אינסוף פתרונות או אף פתרון אם קיים פתרון אחד או יותר

Διαβάστε περισσότερα

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur פתרון תרגיל --- 5 מרחבים וקטורים דוגמאות למרחבים וקטורים שונים מושגים בסיסיים: תת מרחב צירוף לינארי x+ y+ z = : R ) בכל סעיף בדקו האם הוא תת מרחב של א } = z = {( x y z) R x+ y+ הוא אוסף הפתרונות של המערכת

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשעא, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן. בB בB תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: 035804 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1 מכונית נסעה מעיר A לעיר B על כביש ראשי

Διαβάστε περισσότερα

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות תרגילים הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות באמצעות Q תרגיל 1 מעגל העובר דרך הקודקודים ו- של המקבילית ו- חותך את האלכסונים שלה בנקודות (ראה ציור) מונחות על,,, הוכח כי

Διαβάστε περισσότερα

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות 08 005 שאלה גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות f ( ) f ( ) g( ) f ( ) ו- lim f ( ) ו- ( ) (00) lim ( ) (00) f ( בסביבת הנקודה (00) ) נתון: מצאו ) lim g( ( ) (00) ננסה להיעזר בכלל הסנדביץ לשם כך

Διαβάστε περισσότερα

שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R

שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R תרגילים בתורת החשמל כתה יג שאלה א. חשב את המתח AB לפי משפט מילמן. חשב את הזרם בכל נגד לפי המתח שקיבלת בסעיף א. A 60 0 8 0 0.A B 8 60 0 0. AB 5. v 60 AB 0 0 ( 5.) 0.55A 60 א. פתרון 0 AB 0 ( 5.) 0 0.776A

Διαβάστε περισσότερα

תרגיל 13 משפטי רול ולגראנז הערות

תרגיל 13 משפטי רול ולגראנז הערות Mthemtics, Summer 20 / Exercise 3 Notes תרגיל 3 משפטי רול ולגראנז הערות. האם קיים פתרון למשוואה + x e x = בקרן )?(0, (רמז: ביחרו x,f (x) = e x הניחו שיש פתרון בקרן, השתמשו במשפט רול והגיעו לסתירה!) פתרון

Διαβάστε περισσότερα

3-9 - a < x < a, a < x < a

3-9 - a < x < a, a < x < a 1 עמוד 59, שאלהמס', 4 סעיףג' תיקוני הקלדה שאלון 806 צריך להיות : ג. מצאאתמקומושלאיברבסדרהזו, שקטןב- 5 מסכוםכלהאיבריםשלפניו. עמוד 147, שאלהמס' 45 ישלמחוקאתהשאלה (מופיעהפעמיים) עמוד 184, שאלהמס', 9 סעיףב',תשובה.

Διαβάστε περισσότερα

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון.

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון. Charles Augustin COULOMB (1736-1806) קולון חוק חוקקולון, אשרנקראעלשםהפיזיקאיהצרפתישארל-אוגוסטיןדהקולוןשהיהאחדהראשוניםשחקרבאופןכמותיאתהכוחותהפועלים ביןשניגופיםטעונים. מדידותיוהתבססועלמיתקןהנקראמאזניפיתול.

Διαβάστε περισσότερα

פתח דבר לתלמידים ולמורים, ספר זה מיועד לתלמידי פיזיקה אינטרניים ואקסטרניים, המתכוננים לבחינת הבגרות במכניקה, באופטיקה ובגלים.

פתח דבר לתלמידים ולמורים, ספר זה מיועד לתלמידי פיזיקה אינטרניים ואקסטרניים, המתכוננים לבחינת הבגרות במכניקה, באופטיקה ובגלים. פתח דבר לתלמידים ולמורים, ספר זה מיועד לתלמידי פיזיקה אינטרניים ואקסטרניים, המתכוננים לבחינת הבגרות במכניקה, באופטיקה ובגלים. הספר מעודכן לתוכנית הלימודים של משרד החינוך לקיץ 4, בהתאם לחוזרי המפמ"ר ולמסמך

Διαβάστε περισσότερα

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א א א א קינמטיקה של מסה נקודתית 3 תרגילים רמה א' ) המהירות של חלקיק מסוים נתון ע"י. v 3 4t ידוע שחלקיק זה היה בראשית הצירים ב t. מהן המשוואות עבור ההעתק והתאוצה של החלקיק? צייר את הגרפים עבור ההעתק, מהירות

Διαβάστε περισσότερα

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשע"ב זהויות טריגונומטריות

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשעב זהויות טריגונומטריות תרגול חזרה זהויות טריגונומטריות si π α) si α π α) α si π π ), Z si α π α) t α cot π α) t α si α cot α α α si α si α + α siα ± β) si α β ± α si β α ± β) α β si α si β si α si α α α α si α si α α α + α si

Διαβάστε περισσότερα

(ספר לימוד שאלון )

(ספר לימוד שאלון ) - 40700 - פתרון מבחן מס' 7 (ספר לימוד שאלון 035804) 09-05-2017 _ ' i d _ i ' d 20 _ i _ i /: ' רדיוס המעגל הגדול: רדיוס המעגל הקטן:, לכן שטח העיגול הגדול: / d, לכן שטח העיגול הקטן: ' d 20 4 D 80 Dd 4 /:

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #6 כוחות (תלות בזמן, תלות במהירות)

תרגול #6 כוחות (תלות בזמן, תלות במהירות) תרגול #6 כוחות תלות בזמן, תלות במהירות) 27 בנובמבר 213 רקע תיאורטי כח משתנה כתלות בזמן F תלוי בזמן. למשל: ωt) F = F cos כאשר ω היא התדירות. כח המשתנה כתלות במהירות כח גרר force) Drag הינו כח המתנגד לתנועת

Διαβάστε περισσότερα

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות. פתרו את המשוואות הבאות. לא מספיק למצוא פתרון אחד יש למצוא את כולם! sin ( π (א) = x sin (ב) = x cos (ג) = x tan (ד) = x) (ה) = tan x (ו) = 0 x sin (x) + sin (ז) 3 =

Διαβάστε περισσότερα

תרגול פעולות מומצאות 3

תרגול פעולות מומצאות 3 תרגול פעולות מומצאות. ^ = ^ הפעולה החשבונית סמן את הביטוי הגדול ביותר:. ^ ^ ^ π ^ הפעולה החשבונית c) #(,, מחשבת את ממוצע המספרים בסוגריים.. מהי תוצאת הפעולה (.7,.0,.)#....0 הפעולה החשבונית משמשת חנות גדולה

Διαβάστε περισσότερα

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806 סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806 בבעיותמינימום מקסימוםישלחפשאתנקודותהמינימוםהמוחלטוהמקסימוםהמוחלט. בשאלות מינימוםמקסימוםחובהלהראותבעזרתטבלה אובעזרתנגזרתשנייהשאכן מדובר עלמינימוםאומקסימום. לצורךקיצורהתהליך,

Διαβάστε περισσότερα

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 ס"מ = CD.

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 סמ = CD. טריגונומטריה במישור 5 יח"ל טריגונומטריה במישור 5 יח"ל 010 שאלונים 006 ו- 806 10 השאלות 1- מתאימות למיקוד קיץ = β ( = ) שאלה 1 במשולש שווה-שוקיים הוכח את הזהות נתון: sin β = sinβ cosβ r r שאלה נתון מעגל

Διαβάστε περισσότερα

יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012)

יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012) יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012) דף פתרונות 6 נושא: תחשיב הפסוקים: הפונקציה,val גרירה לוגית, שקילות לוגית 1. כיתבו טבלאות אמת לפסוקים הבאים: (ג) r)).((p q) r) ((p r) (q p q r (p

Διαβάστε περισσότερα

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx דפי נוסחאות I גבולות נאמר כי כך שלכל δ קיים > ε לכל > lim ( ) L המקיים ( ) מתקיים L < ε הגדרת הגבול : < < δ lim ( ) lim ורק ( ) משפט הכריך (סנדוויץ') : תהיינה ( ( ( )g ( )h פונקציות המוגדרות בסביבה נקובה

Διαβάστε περισσότερα

T 1. T 3 x T 3 בזווית, N ( ) ( ) ( ) התלוי. N mg שמאלה (כיוון

T 1. T 3 x T 3 בזווית, N ( ) ( ) ( ) התלוי. N mg שמאלה (כיוון קיץ 006 f T א. כיוון שמשקל גדול יותר של m יוביל בסופו של דבר למתיחות גדולה יותר בצידה הימני, m עלינו להביט על המצב בו פועל כוח החיכוך המקס', ז"א של : m הכוחות על הגוף במנוחה (ז"א התמדה), לכן בכל ציר הכוחות

Διαβάστε περισσότερα

f ( x, y) 1 5y axy x xy ye dxdy לדוגמה: axy + + = a ay e 3 2 a e a y ( ) במישור. xy ואז dxdy למישור.xy שבסיסם dxdy וגבהם y) f( x, איור 25.

f ( x, y) 1 5y axy x xy ye dxdy לדוגמה: axy + + = a ay e 3 2 a e a y ( ) במישור. xy ואז dxdy למישור.xy שבסיסם dxdy וגבהם y) f( x, איור 25. ( + 5 ) 5. אנטגרלים כפולים., f ( המוגדרת במלבן הבא במישור (,) (ראה באיור ). נתונה פונקציה ( β α f(, ) נגדיר את הסמל הבא dd e dd 5 + e ( ) β β איור α 5. α 5 + + = e d d = 5 ( ) e + = e e β α β α f (, )

Διαβάστε περισσότερα

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות אוסף שאלות מס. 3 פתרונות שאלה מצאו את תחום ההגדרה D R של כל אחת מהפונקציות הבאות, ושרטטו אותו במישור. f (x, y) = x + y x y, f 3 (x, y) = f (x, y) = xy x x + y, f 4(x, y) = xy x y f 5 (x, y) = 4x + 9y 36,

Διαβάστε περισσότερα

דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות

דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות 1 דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות תנועת מטען בשדה מגנטי בלבד וחשמלי מסת פרוטון 1.671-7 kg מסת אלקטרון 9.111-31 kg גודל מטען האלקטרון/פרוטון 1.61 19- c שאלה 1 שני חלקיקים בעלי מסה שווה אופקית וקבועה

Διαβάστε περισσότερα

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות 25 בדצמבר 2016 תזכורת: תהי ) n f ( 1, 2,..., פונקציה המוגדרת בסביבה של f. 0 גזירה חלקית לפי משתנה ) ( = 0, אם קיים הגבול : 1 0, 2 0,..., בנקודה n 0 i f(,..,n,).lim

Διαβάστε περισσότερα

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m Observabiliy, Conrollabiliy תרגול 6 אובזרווביליות אם בכל רגע ניתן לשחזר את ( (ומכאן גם את המצב לאורך זמן, מתוך ידיעת הכניסה והיציאה עד לרגע, וזה עבור כל צמד כניסה יציאה, אז המערכת אובזרוובילית. קונטרולביליות

Διαβάστε περισσότερα

PDF created with pdffactory trial version

PDF created with pdffactory trial version הקשר בין שדה חשמלי לפוטנציאל חשמלי E נחקור את הקשר, עבור מקרה פרטי, בו יש לנו שדה חשמלי קבוע. נתון שדה חשמלי הקבוע במרחב שגודלו שווה ל. E נסמן שתי נקודות לאורך קו שדה ו המרחק בין הנקודות שווה ל x. המתח

Διαβάστε περισσότερα

פתרון מבחן פיזיקה 5 יח"ל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (100 נקודות)

פתרון מבחן פיזיקה 5 יחל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (100 נקודות) שאלה מספר 1 פתרון מבחן פיזיקה 5 יח"ל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (1 נקודות) על פי כלל יד ימין מדובר בפרוטון: האצבעות מחוץ לדף בכיוון השדה המגנטי, כף היד ימינה בכיוון הכוח ולכן האגודל

Διαβάστε περισσότερα

תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית

תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית נכתב ע"י עומר גולדברג תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית Physics1B_2017A חיכוך כוח הנובע ממגע בין שני משטחים. אם יש כוח חיצוני הפועל על גוף בניסיון לייצר תנועה, ייווצר כוח בכיוון ההפוך כתוצאה מחיכוך. אם אין תנועה

Διαβάστε περισσότερα

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 5 שנכתב על-ידי מאיר בכור. חקירת משוואה מהמעלה הראשונה עם נעלם אחד = הצורה הנורמלית של המשוואה, אליה יש להגיע, היא: b

Διαβάστε περισσότερα

דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics

דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics r = r (t + t) r (t) v t 0 = r t a t 0 = v t v B = v B v A A העתק )Displacement( שינוי של ווקטור R בזמן t ווקטור מהירות קווית של חלקיק )Velocity( ווקטור

Διαβάστε περισσότερα

ושל (השטח המקווקו בציור) . g(x) = 4 2x. ו- t x = g(x) f(x) dx

ושל (השטח המקווקו בציור) . g(x) = 4 2x. ו- t x = g(x) f(x) dx פרק 9: חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי O 9 ושל בציור שלפניך מתוארים גרפים של הפרבולה f() = נמצאת על הנקודה המלבן CD מקיים: הישר = 6 C ו- D נמצאות הפרבולה, הנקודה נמצאת על הישר, הנקודות ( t > ) OD = t נתון:

Διαβάστε περισσότερα

פתרון תרגיל 5 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד

פתרון תרגיל 5 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשעד פתרון תרגיל 5 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. לכל אחת מן הפונקציות הבאות, קבעו אם היא חח"ע ואם היא על (הקבוצה המתאימה) (א) 3} {1, 2, 3} {1, 2, : f כאשר 1 } 1, 3, 3, 3, { 2, = f לא חח"ע: לדוגמה

Διαβάστε περισσότερα

"קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי

קשר-חם : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים "קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי נושא: חקירת משוואות פרמטריות בעזרת גרפים הוכן ע"י: אביבה ברש. תקציר: בחומר מוצגת דרך לחקירת

Διαβάστε περισσότερα

החשמלי השדה הקדמה: (אדום) הוא גוף הטעון במטען q, כאשר גוף B, נכנס אל תוך התחום בו השדה משפיע, השדה מפעיל עליו כוח.

החשמלי השדה הקדמה: (אדום) הוא גוף הטעון במטען q, כאשר גוף B, נכנס אל תוך התחום בו השדה משפיע, השדה מפעיל עליו כוח. החשמלי השדה הקדמה: מושג השדה חשמלי נוצר, כאשר הפיזיקאי מיכאל פרדיי, ניסה לתת הסבר אינטואיטיבי לעובדה שמטענים מפעילים זה על זה כוחות ללא מגע ביניהם. לטענתו, כל עצם בעל מטען חשמלי יוצר מסביבו שדה המשתרע

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תש"ע מועד ב', מיום 14/7/2010 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע מועד ב', מיום 14/7/2010 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן. תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תש"ע מועד ב', מיום 14/7/2010 שאלון: 316, 035806 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 E נתון: 1 רוכב אופניים רכב מעיר A לעיר B

Διαβάστε περισσότερα

גמישויות. x p Δ p x נקודתית. 1,1

גמישויות. x p Δ p x נקודתית. 1,1 גמישויות הגמישות מודדת את רגישות הכמות המבוקשת ממצרך כלשהוא לשינויים במחירו, במחירי מצרכים אחרים ובהכנסה על-מנת לנטרל את השפעת יחידות המדידה, נשתמש באחוזים על-מנת למדוד את מידת השינויים בדרך כלל הגמישות

Διαβάστε περισσότερα

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( )

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( ) פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד a d U c M ( יהי b (R) a b e ל (R M ( (אין צורך להוכיח). מצאו קבוצה פורשת ל. U בדקו ש - U מהווה תת מרחב ש a d U M (R) Sp,,, c a e

Διαβάστε περισσότερα

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית אנליזה נומרית 0211 סתיו - תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית נרצה לפתור את מערכת המשוואות יהי פתרון מקורב של נגדיר את השארית: ואת השגיאה: שאלה 1: נתונה מערכת המשוואות הבאה: הערך את השגיאה היחסית

Διαβάστε περισσότερα

שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם

שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם תזכורת: פולינום ממעלה או מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה p f ( m i ) = p m1 m5 תרגיל: נתון עבור x] f ( x) Z[ ראשוני שקיימים 5 מספרים שלמים שונים שעבורם p x f ( x ) f ( ) = נניח בשלילה ש הוא

Διαβάστε περισσότερα

גודל. איור 29.1 ב- = 2 = 4. F x שני דרכים לחבר: גאומטרית ואלגברית. איור d = 3

גודל. איור 29.1 ב- = 2 = 4. F x שני דרכים לחבר: גאומטרית ואלגברית. איור d = 3 d פרופ' שלמה הבלין 9. אנליזה וקטורית הפרק שלפנינו נקרא אנליזה וקטורית והוא עוסק בחשבון דפרנציאלי ואנטגרלי של וקטורים. הרבה גדלים בפיסיקה יש להם גם ערך מספרי גודל וגם כיוון במרחב. למשל העתק, או מהירות של

Διαβάστε περισσότερα

יחידתלימודבנושא " שלמשולשישרזווית" http://www.hebrewkhan.org/lesson/533 מעט היסטוריה הפרושהמילולישלהמילה "" הוא "מדידתמשולשים". משולש "טריגונו" מיוונית - "מטריה"- מיוונית - מדידה, ענףשלהמתמטיקההעוסק, ביןהיתר,

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע"א, מיום 23/5/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשעא, מיום 23/5/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן. תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע"א, מיום 3/5/011 שאלון: 635860 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן. שאלה מספר 1 נתון: 1. ממקום A יצאה מכונית א' וכעבור מכונית ב'. 1 שעה

Διαβάστε περισσότερα

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע.

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קושבורסגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע. גיאומטריה מצולעים מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. אלכסון במצולע הוא הקו המחבר בין שappleי קדקודים שאיappleם סמוכים זה לזה. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #7 עבודה ואנרגיה

תרגול #7 עבודה ואנרגיה תרגול #7 עבודה ואנרגיה בדצמבר 203 רקע תיאורטי עבודה עבודה מכנית המוגדרת בצורה הכללית ביותר באופן הבא: W = W = lf l i x f F dl x i F x dx + y f y i F y dy + z f z i F z dz היא כמות האנרגיה שמושקעת בגוף

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #10 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח

תרגול #10 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח תרגול #0 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח בדצמבר 03 רקע תיאורטי מרכז מסה עד כה הסתכלנו על גוף כאילו היה נקודתי. אולם לעיתים נרצה לבחון גם מערכת המכילה n גופים שלכל אחד מהם יש מסה m i ומיקום r. i ניתן לבחון

Διαβάστε περισσότερα

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יח"ל

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יחל סדרות - הכנה לבגרות 5 יח"ל 5 יח"ל סדרות - הכנה לבגרות איברים ראשונים בסדרה) ) S מסמן סכום תרגיל S0 S 5, S6 בסדרה הנדסית נתון: 89 מצא את האיבר הראשון של הסדרה תרגיל גוף ראשון, בשנייה הראשונה לתנועתו עבר

Διαβάστε περισσότερα

4( מסה m תלויה על חוט בנקודה A ומשוחררת. כאשר היא עוברת בנקודה הנמוכה ביותר B, המתיחות בחוט היא: א. התשובה תלויה באורך החוט.

4( מסה m תלויה על חוט בנקודה A ומשוחררת. כאשר היא עוברת בנקודה הנמוכה ביותר B, המתיחות בחוט היא: א. התשובה תלויה באורך החוט. 1( מכונית נעה במהירות קבועה ימינה לאורך כביש מהיר ישר. ברגע בו חולפת המכונית על פני צוק, אבן נופלת כלפי מטה במערכת הייחוס של הצוק. אלו מבין העקומות הבאות מתארת באופן הטוב ביותר את המסלול של האבן במערכת

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #5 כוחות (נורמל, חיכוך ומתיחות)

תרגול #5 כוחות (נורמל, חיכוך ומתיחות) תרגול #5 כוחות נורמל, חיכוך ומתיחות) 19 בנובמבר 013 רקע תיאורטי כח הוא מידה של אינטרקציה בין כל שני גופים. היחידות הפיסיקליות של כח הן ניוטון.[F ] = N חוקי ניוטון 1. חוק הפעולה והתגובה כאשר סך הכוחות כח

Διαβάστε περισσότερα

גיאומטריה גיאומטריה מעגלים ניב רווח פסיכומטרי

גיאומטריה גיאומטריה מעגלים ניב רווח פסיכומטרי מושגים בסיסיים: פאי: π היא אות יוונית המביעה את הקשר בין רדיוס וקוטר המעגל לשטחו והיקפו (על הקשר עצמו נרחיב בהמשך). ערכו המספרי של π הוא 3.14 בבחינה הפסיכומטרית לרוב נתייחס ל- π בקירוב (הוא ממשיך אין-סוף

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #14 תורת היחסות הפרטית

תרגול #14 תורת היחסות הפרטית תרגול #14 תורת היחסות הפרטית 27 ביוני 2013 עקרונות יסוד 1. עקרון היחסות חוקי הפיסיקה אינם משתנים כאשר עוברים ממערכת ייחוס אינרציאלית (מע' ייחוס שאינה מאיצה) אחת למערכת ייחוס אינרציאלית אחרת. 2. אינווריאנטיות

Διαβάστε περισσότερα

Logic and Set Theory for Comp. Sci.

Logic and Set Theory for Comp. Sci. 234293 - Logic and Set Theory for Comp. Sci. Spring 2008 Moed A Final [partial] solution Slava Koyfman, 2009. 1 שאלה 1 לא נכון. דוגמא נגדית מפורשת: יהיו } 2,(p 1 p 2 ) (p 2 p 1 ).Σ 2 = {p 2 p 1 },Σ 1 =

Διαβάστε περισσότερα

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז. V=ε R

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשסז. V=ε R מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז v שאלה א. המטען חיובי, כוון השדה בין הלוחות הוא כלפי מעלה ולכן המטען נעצר. עד כניסת החלקיק לבין לוחות הקבל הוא נע בנפילה חופשית. בין הלוחות החלקיק נע בתאוצה

Διαβάστε περισσότερα

טריגונומטריה הגדרות הפונקציות הטריגונומטריות הבסיסיות

טריגונומטריה הגדרות הפונקציות הטריגונומטריות הבסיסיות טריגונומטריה הגדרות הפונקציות הטריגונומטריות הבסיסיות את הפונקציות הטריגונומטריות ניתן להגדיר באמצעות הקשרים בין הניצבים לבין היתר ובין הניצבים עצמם במשולש ישר זווית בלבד: לדוגמה: סינוס זווית BAC (אלפא)

Διαβάστε περισσότερα

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012) דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות 1. מצאו צורה דיסיונקטיבית נורמלית קנונית לפסוקים הבאים: (ג)

Διαβάστε περισσότερα

מתכנס בהחלט אם n n=1 a. k=m. k=m a k n n שקטן מאפסילון. אם קח, ניקח את ה- N שאנחנו. sin 2n מתכנס משום ש- n=1 n. ( 1) n 1

מתכנס בהחלט אם n n=1 a. k=m. k=m a k n n שקטן מאפסילון. אם קח, ניקח את ה- N שאנחנו. sin 2n מתכנס משום ש- n=1 n. ( 1) n 1 1 טורים כלליים 1. 1 התכנסות בהחלט מתכנס. מתכנס בהחלט אם n a הגדרה.1 אומרים שהטור a n משפט 1. טור מתכנס בהחלט הוא מתכנס. הוכחה. נוכיח עם קריטריון קושי. יהי אפסילון גדול מ- 0, אז אנחנו יודעים ש- n N n>m>n

Διαβάστε περισσότερα

םיאלמ תונורתפ 20,19,18,17,16 םינחבמל 1 להי רחש ןולאש הקיטמתמב סוקופ

םיאלמ תונורתפ 20,19,18,17,16 םינחבמל 1 להי רחש ןולאש הקיטמתמב סוקופ פתרונות מלאים למבחנים 0,9,8,7,6 פוקוס במתמטיקה שאלון 3580 שחר יהל העתקה ו/או צילום מספר זה הם מעשה לא חינוכי, המהווה עברה פלילית. פתרון מבחן מתכונת מס' 6 פתרון שאלה א. נקודות A ו- B נמצאות על הפונקציה

Διαβάστε περισσότερα

אלגברה ליניארית 1 א' פתרון 2

אלגברה ליניארית 1 א' פתרון 2 אלגברה ליניארית א' פתרון 3 4 3 3 7 9 3. נשתמש בכתיבה בעזרת מטריצה בכל הסעיפים. א. פתרון: 3 3 3 3 3 3 9 אז ישנו פתרון יחיד והוא = 3.x =, x =, x 3 3 הערה: אפשר גם לפתור בדרך קצת יותר ארוכה, אבל מבלי להתעסק

Διαβάστε περισσότερα

הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה

הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה v (m/s) הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה הצעת הפתרון נכתבה על-ידי אביב שליט ואיתי הרטמן מורים לפיזיקה בבתי הספר של קידום שאלה 1.5 הגרף המבוקש: 1.5 1 0.5 0 8, 0 0 1 3 4 5 6 7 8 9 t(sec) ג. נחשב את המרחק

Διαβάστε περισσότερα

שאלה. משקולת שמסתה 2kg = m תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1m המחובר לתקרה. )ראו תרשים(

שאלה. משקולת שמסתה 2kg = m תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1m המחובר לתקרה. )ראו תרשים( שאלה משקולת שמסתה 2kg = תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1 המחובר לתקר )ראו תרשים( מצאו את הכח T סטודנט הזיז את המשקולת בזווית = 10 α מן האנך )נקודה A בתרשים( והרפה, המסה חזרה לנקודה הנמוכה ביותר )נקודה

Διαβάστε περισσότερα

m 3kg משוחררת מנקודה A של משור משופע חלק בעל אורך

m 3kg משוחררת מנקודה A של משור משופע חלק בעל אורך .v A עבודה: ( גוף נזרק מגובה h 8m במהירות אופקית שווה ל- 7m/s א. מהי העבודה הנעשית על ידי כוח הכובד מנקודה A לנקודה B? השתמש במשפט עבודה - אנרגיה קינטית כדי לחשב את גודל מהירות הגוף בנקודה B. AB l m וזווית.

Διαβάστε περισσότερα

ב ה צ ל ח ה! /המשך מעבר לדף/

ב ה צ ל ח ה! /המשך מעבר לדף/ בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 035804 מספר השאלון: דפי נוסחאות ל 4 יחידות לימוד נספח: מתמטיקה 4 יחידות לימוד שאלון ראשון תכנית ניסוי )שאלון

Διαβάστε περισσότερα

צעד ראשון להצטיינות מבוא: קבוצות מיוחדות של מספרים ממשיים

צעד ראשון להצטיינות מבוא: קבוצות מיוחדות של מספרים ממשיים מבוא: קבוצות מיוחדות של מספרים ממשיים קבוצות של מספרים ממשיים צעד ראשון להצטיינות קבוצה היא אוסף של עצמים הנקראים האיברים של הקבוצה אנו נתמקד בקבוצות של מספרים ממשיים בדרך כלל מסמנים את הקבוצה באות גדולה

Διαβάστε περισσότερα

דוגמאות. W = mg. = N mg f sinθ = 0 N = sin20 = 59.26N. F y. m * = N 9.8 = = 6.04kg. m * = ma x. F x. = 30cos20 = 5.

דוגמאות. W = mg. = N mg f sinθ = 0 N = sin20 = 59.26N. F y. m * = N 9.8 = = 6.04kg. m * = ma x. F x. = 30cos20 = 5. דוגמאות 1. ארגז שמסתו 5kg נמצא על משטח אופקי. על הארגז פועל כוח שגודלו 30 וכיוונו! 20 מתחת לציר האופקי. y x א. שרטטו דיאגרמת כוחות על הארגז. f W = mg ב. מהו גודלו וכיוונו של הכוח הנורמלי הפועל על הארגז?

Διαβάστε περισσότερα

מתמטיקה טריגונומטריה

מתמטיקה טריגונומטריה אלכס זיו מתמטיקה המדריך המלא לפתרון תרגילים טריגונומטריה 5 לתלמידי 4 ו- יחידות לימוד כ- 50 תרגילים עם פתרונות מלאים הקדמה ספר זה הוא חלק מסדרת ספרים "המדריך המלא לפתרון תרגילים" הסדרה מיועדת לשימוש כהשלמה

Διαβάστε περισσότερα

33 = 16 2 נקודות. נקודות. נקודות. נקודות נקודות.

33 = 16 2 נקודות. נקודות. נקודות. נקודות נקודות. 1 מבחן מתכונת מס ' משך הבחינה: שלוש שעות וחצי. מבנה ה ומפתח הערכה: ב זה שלושה פרקים. פרק א': אלגברה והסתברות: נקודות. נקודות. נקודות. נקודות. 1 33 = 16 3 3 פרק ב': גיאומטריה וטריגונומטריה במישור: 1 33

Διαβάστε περισσότερα

gcd 24,15 = 3 3 =

gcd 24,15 = 3 3 = מחלק משותף מקסימאלי משפט אם gcd a, b = g Z אז קיימים x, y שלמים כך ש.g = xa + yb במלים אחרות, אם ה כך ש.gcd a, b = xa + yb gcd,a b של שני משתנים הוא מספר שלם, אז קיימים שני מקדמים שלמים כאלה gcd 4,15 =

Διαβάστε περισσότερα

s ק"מ קמ"ש מ - A A מ - מ - 5 p vp v=

s קמ קמש מ - A A מ - מ - 5 p vp v= את זמני הליכת הולכי הרגל עד הפגישות שלהם עם רוכב האופניים (שעות). בגרות ע מאי 0 מועד קיץ מבוטל שאלון 5006 מהירות - v קמ"ש t, א. () נסמן ב- p נכניס את הנתונים לטבלה מתאימה: רוכב אופניים עד הפגישה זמן -

Διαβάστε περισσότερα

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א. ב. א. ב. א. ב. ג. עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m. במהירות אופקית שווה ל- 7m/s

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א. ב. א. ב. א. ב. ג. עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m. במהירות אופקית שווה ל- 7m/s .v A עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m במהירות אופקית שווה ל- 7m/s מהי העבודה הנעשית על ידי כוח הכובד מנקודה A לנקודה B? השתמש במשפט עבודה - אנרגיה קינטית כדי לחשב את גודל מהירות הגוף בנקודה B. וזווית. 36.87

Διαβάστε περισσότερα

רקע תיאורטי פיסיקה 1

רקע תיאורטי פיסיקה 1 רקע תיאורטי פיסיקה 1 30 ביוני 2013 הערה: יתכן וישנן נוסחאות שנלמדו אך אינן מופיעות פה. הרשימות מטה הן ריכוז של התרגולים בקורס ואין לייחס אליהם כאל מקור רפרנס יחיד בקורס (כל הזכויות שמורות לשרית נגר). dx(t)

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #4 כוחות (נורמל, חיכוך, מדומה)

תרגול #4 כוחות (נורמל, חיכוך, מדומה) תרגול #4 כוחות נורמל, חיכוך, מדומה 8 באפריל 013 רקע תיאורטי כוח נורמלי כח שמפעיל משטח בתגובה לכח שמופעל עליו. כוח חיכוך חיכוך הוא כוח הפועל בין שני גופים הנמצאים במגע ומופעל על ידי גוף אחד הדוחף או מושך

Διαβάστε περισσότερα

מתמטיקה שאלון ו' נקודות. חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי, טריגונומטריה שימוש במחשבון גרפי או באפשרויות התכנות עלול לגרום לפסילת הבחינה.

מתמטיקה שאלון ו' נקודות. חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי, טריגונומטריה שימוש במחשבון גרפי או באפשרויות התכנות עלול לגרום לפסילת הבחינה. בגרות לבתי ספר על-יסודיים מועד הבחינה: תשס"ח, מספר השאלון: 05006 נספח:דפי נוסחאות ל- 4 ול- 5 יחידות לימוד מתמטיקה שאלון ו' הוראות לנבחן משך הבחינה: שעה ושלושה רבעים. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה

Διαβάστε περισσότερα

קיום ויחידות פתרונות למשוואות דיפרנציאליות

קיום ויחידות פתרונות למשוואות דיפרנציאליות קיום ויחידות פתרונות למשוואות דיפרנציאליות 1 מוטיבציה למשפט הקיום והיחידות אנו יודעים לפתור משוואות דיפרנציאליות ממחלקות מסוימות, כמו משוואות פרידות או משוואות לינאריות. עם זאת, קל לכתוב משוואה דיפרנציאלית

Διαβάστε περισσότερα

b2n-1 ב. נשתמש בנוסחת סכום סדרה הנדסית אינסופית יורדת כדי לרשום את הנתון: 1-q = 0.8 b 1-q 1=0.8(1+q) q= 1 4 פתרון לשאלה 2

b2n-1 ב. נשתמש בנוסחת סכום סדרה הנדסית אינסופית יורדת כדי לרשום את הנתון: 1-q = 0.8 b 1-q 1=0.8(1+q) q= 1 4 פתרון לשאלה 2 פתרון מבחן מס' פתרון לשאלה א. להוכיח כי סדרה c היא סדרה הנדסית משמע להוכיח כי היחס בין איברים סמוכים בסדרה הוא מספר n c n +n c מכיוון ש- q הוא מספר קבוע, סדרה = b n+ = bq n =q cn bn- bq n- :b n קבוע. אם

Διαβάστε περισσότερα

יווקיינ לש תוביציה ןוירטירק

יווקיינ לש תוביציה ןוירטירק יציבות מגבר שרת הוא מגבר משוב. בכל מערכת משוב קיימת בעיית יציבות מהבחינה הדינמית (ולא מבחינה נקודת העבודה). חשוב לוודא שהמגבר יציב על-מנת שלא יהיו נדנודים. קריטריון היציבות של נייקוויסט: נתונה נערכת המשוב

Διαβάστε περισσότερα

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 12

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 12 מתמטיקה בדידה תרגול מס' 2 נושאי התרגול: נוסחאות נסיגה נוסחאות נסיגה באמצעות פונקציות יוצרות נוסחאות נסיגה באמצעות פולינום אופייני נוסחאות נסיגה לעתים מפורש לבעיה קומבינטורית אינו ידוע, אך יחסית קל להגיע

Διαβάστε περισσότερα

לדוגמה: במפורט: x C. ,a,7 ו- 13. כלומר בקיצור

לדוגמה: במפורט: x C. ,a,7 ו- 13. כלומר בקיצור הרצאה מס' 1. תורת הקבוצות. מושגי יסוד בתורת הקבוצות.. 1.1 הקבוצה ואיברי הקבוצות. המושג קבוצה הוא מושג בסיסי במתמטיקה. אין מושגים בסיסים יותר, אשר באמצעותם הגדרתו מתאפשרת. הניסיון והאינטואיציה עוזרים להבין

Διαβάστε περισσότερα

תרגול משפט הדיברגנץ. D תחום חסום וסגור בעל שפה חלקה למדי D, ותהי F פו' וקטורית :F, R n R n אזי: נוסחת גרין I: הוכחה: F = u v כאשר u פו' סקלרית:

תרגול משפט הדיברגנץ. D תחום חסום וסגור בעל שפה חלקה למדי D, ותהי F פו' וקטורית :F, R n R n אזי: נוסחת גרין I: הוכחה: F = u v כאשר u פו' סקלרית: משפט הדיברגנץ תחום חסום וסגור בעל שפה חלקה למדי, ותהי F פו' וקטורית :F, R n R n אזי: div(f ) dxdy = F, n dr נוסחת גרין I: uδv dxdy = u v n dr u, v dxdy הוכחה: F = (u v v, u x y ) F = u v כאשר u פו' סקלרית:

Διαβάστε περισσότερα

אלגברה ליניארית (1) - תרגיל 6

אלגברה ליניארית (1) - תרגיל 6 אלגברה ליניארית (1) - תרגיל 6 התרגיל להגשה עד יום חמישי (12.12.14) בשעה 16:00 בתא המתאים בבניין מתמטיקה. נא לא לשכוח פתקית סימון. 1. עבור כל אחד מתת המרחבים הבאים, מצאו בסיס ואת המימד: (א) 3)} (0, 6, 3,,

Διαβάστε περισσότερα

פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד. = a. a a פיסיקה היא מדע המתאר בצורה כמותית (בעזרת משוואות מתמטיות) את התופעות הבסיסיות המתרחשות בטבע.

פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד. = a. a a פיסיקה היא מדע המתאר בצורה כמותית (בעזרת משוואות מתמטיות) את התופעות הבסיסיות המתרחשות בטבע. ש שיעור יחידות ומימדים סיכום חוקי חזקות פעולות בין מערכים עבור שני בסיסים מעריך אפס, שלילי ושבר פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד n m n m a a a n a n m a m a n m n m ( a ) a a n a n a n m a m a n n n n (

Διαβάστε περισσότερα

גיאומטריה גיאומטריה מצולעים ניב רווח פסיכומטרי

גיאומטריה גיאומטריה מצולעים ניב רווח פסיכומטרי מצולע הוא צורה דו ממדית, עשויה קו "שבור" סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. אלכסון במצולע הוא הקו המחבר בין שני קדקודים שאינם סמוכים זה לזה. לדוגמה: בסרטוט שלפניכם EC אלכסון במצולע. ABCDE (

Διαβάστε περισσότερα

מכניקה אנליטית תרגול 6

מכניקה אנליטית תרגול 6 מכניקה אנליטית תרגול 6 1 אלימינציה של קואורדינטות ציקליות כאשר יש בבעיה קואורדינטה ציקלית אחת או יותר, לעתים נרצה לכתוב פעולה חדשה (או, באופן שקול, לגראנז'יאן חדש) אשר לא כולל את הקואורדינטות הללו, וממנו

Διαβάστε περισσότερα

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשע"ו ( ) ... חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה נפריד למקרים:

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשעו ( ) ... חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה נפריד למקרים: לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשע"ו ( 2016 2015 )............................................................................................................. חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה.1

Διαβάστε περισσότερα

gra לא שימושי -rad רדיינים. רדיין = רק ברדיינים. נניח שיש לנו משולש ישר זוית. היחס בין שתי הצלעות שמול הזוית הישרה, נקבע ע"י הזוית.

gra לא שימושי -rad רדיינים. רדיין = רק ברדיינים. נניח שיש לנו משולש ישר זוית. היחס בין שתי הצלעות שמול הזוית הישרה, נקבע עי הזוית. A-PDF MERGER DEMO 56 פונקציות טריגונומטריות במחשבון בד"כ יש אופציות: deg מעלות מניח חלוקת המעגל ל 6 חלקים, כל אחד מעלה למה עשו 6? זה מספר עם הרבה מחלקים וזה גם קרוב ל 65 6 π π 6 π π α α α 6 8 π 6 57 ~

Διαβάστε περισσότερα

חוברת תרגילים בדינמיקה

חוברת תרגילים בדינמיקה הטכניון- מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה להנדסת מכונות חוברת תרגילים בדינמיקה 0400 עותק מתוקן - חורף תשס"ה 004/005 תוקנה ע"י: פרו"פ מיילס רובין אבו-סאלח סאמי מחאמיד ראשד תשס"ה - 005 ו- c פרק תרגיל. ניתן לטעון

Διαβάστε περισσότερα

תשס"ז שאלות מהחוברת: שאלה 1: 3 ס"מ פתרון: = = F r 03.0 שאלה 2: R פתרון: F 2 = 1 10

תשסז שאלות מהחוברת: שאלה 1: 3 סמ פתרון: = = F r 03.0 שאלה 2: R פתרון: F 2 = 1 10 Q 0 חוק קולון: שאלות מהחוברת: שאלה : פיזיקה למדעי החיים פתרון תרגיל 5 חוק קולון,שדה חשמלי ופוטנציאל חשמלי ו- Q 5 0 Q Q 3 ס"מ חשב את הכוח החשמלי הפועל בין שני מטענים נקודתיים הנמצאים במרחק 3 ס"מ זה מזה.

Διαβάστε περισσότερα

טענה חשובה : העתקה לינארית הינה חד חד ערכית האפס ב- הוא הוקטור היחיד שמועתק לוקטור אפס של. נקבל מחד חד הערכיות כי בהכרח.

טענה חשובה : העתקה לינארית הינה חד חד ערכית האפס ב- הוא הוקטור היחיד שמועתק לוקטור אפס של. נקבל מחד חד הערכיות כי בהכרח. 1 תשע'א תירגול 8 אלגברה לינארית 1 טענה חשובה : העתקה לינארית הינה חד חד ערכית האפס ב- הוא הוקטור היחיד שמועתק לוקטור אפס של וקטור אם הוכחה: חד חד ערכית ויהי כך ש מכיוון שגם נקבל מחד חד הערכיות כי בהכרח

Διαβάστε περισσότερα

Find the distance between two points and (polar coordinates). Find the distance between and (spherical coordinates).

Find the distance between two points and (polar coordinates). Find the distance between and (spherical coordinates). 01_Math_intro/e_01_1_011.html Distance in polar coordinates Find the distance between two points and (polar coordinates). 01_Math_intro/e_01_1_012.html Distance in spherical coordinates Find the distance

Διαβάστε περισσότερα

בהצלחה! הוראות אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה

בהצלחה! הוראות אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה פיסיקה א' מספר הקורס: 5330 המרצה: פרופ' גז'גוז' יונג מועד: ב', טור: א' תאריך: משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר מותר: דף נוסחאות המצורף לבחינה ומחשבון פשוט אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה

Διαβάστε περισσότερα

brookal/logic.html לוגיקה מתמטית תרגיל אלון ברוק

brookal/logic.html לוגיקה מתמטית תרגיל אלון ברוק יום א 14 : 00 15 : 00 בניין 605 חדר 103 http://u.cs.biu.ac.il/ brookal/logic.html לוגיקה מתמטית תרגיל אלון ברוק 29/11/2017 1 הגדרת קבוצת הנוסחאות הבנויות היטב באינדוקציה הגדרה : קבוצת הנוסחאות הבנויות

Διαβάστε περισσότερα

אלגברה לינארית מטריצות מטריצות הפיכות

אלגברה לינארית מטריצות מטריצות הפיכות מטריצות + [( αij+ β ij ] m λ [ λα ij ] m λ [ αijλ ] m + + ( + +C + ( + C i C m q m q ( + C C + C C( + C + C λ( ( λ λ( ( λ (C (C ( ( λ ( + + ( λi ( ( ( k k i חיבור מכפלה בסקלר מכפלה בסקלר קומוטטיב אסוציאטיב

Διαβάστε περισσότερα

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים (

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים ( תכנון ניסויים כאשר קיימת אישביעות רצון מהמצב הקיים (למשל כשלים חוזרים בבקרת תהליכים סטטיסטית) נחפש דרכים לשיפור/ייעול המערכת. ניתן לבצע ניסויים על גורם בודד, שני גורמים או יותר. ניסויים עם גורם בודד: נבצע

Διαβάστε περισσότερα

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 5

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 5 מתמטיקה בדידה תרגול מס' 5 נושאי התרגול: פונקציות 1 פונקציות הגדרה 1.1 פונקציה f מ A (התחום) ל B (הטווח) היא קבוצה חלקית של A B המקיימת שלכל a A קיים b B יחיד כך ש. a, b f a A.f (a) = ιb B. a, b f או, בסימון

Διαβάστε περισσότερα

המשפטים שאותם ניתן לרשום על ידי ציון שמם הם:

המשפטים שאותם ניתן לרשום על ידי ציון שמם הם: צ, ציטוטמחוזרמפמ''ר : (שיניתירקאתצורתהכתיב) בשאלות (שאלון 5) יש לנמק כל שלב בפתרון על ידי כתיבת המשפט הגיאומטרי המתאים. משפטים ידועים ניתנים לציטוט על ידי ציון שמם. את כל יתר המשפטים יש לנסח במדויק. המשפטים

Διαβάστε περισσότερα